12 Vor- und Nachteile der Technologie im Klassenzimmer

Technologie ist heutzutage ein heißes Thema im Bildungswesen. Die einen befürworten die Integration von Technologie in den Unterricht, die anderen weisen auf die negativen Auswirkungen hin, die sie auf die Schüler haben kann. Eltern und Lehrer machen sich Sorgen über die zusätzliche Bildschirmzeit, den Mangel an persönlichen Kontakten und die Ablenkung, die der Einsatz von Technologie mit sich bringt. Andere wiederum begrüßen die Technologie, weil sie den Enthusiasmus, die Motivation, die personalisierten Bildungserfahrungen und die Möglichkeiten der Zusammenarbeit sehen, die die Technologie bieten kann.

Alles ist in Maßen gut, und die Technologie ist da keine Ausnahme. Hier sind die Vor- und Nachteile des Technologieeinsatzes im Klassenzimmer.

7 Vorteile der Technologie im Klassenzimmer

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Eine Vielzahl von Ressourcen

Die Technologie bietet viele nützliche Ressourcen für Schüler, Eltern und Lehrer. Wenn ein Schüler oder eine Schülerin zum Beispiel Hilfe bei den Mathehausaufgaben benötigt, bietet eine Website wie Khan Academy Beispielprobleme und Tutorials, die hilfreich sein können. Auch auf YouTube gibt es viele Bildungskanäle und Videos, die das Lernen lebendig machen. Google bietet über Expeditions mehrere Virtual-Reality-Exkursionen für Schüler und Lehrer an. Es gibt verschiedene Websites wie Quizlet, auf denen SchülerInnen den Stoff wiederholen können. Auf Websites wie Classcraft können Schüler sogar personalisierte Lernabenteuer erleben.

Mit der modernen Unterrichtstechnologie gibt es fast immer eine Ressource, die den Schülern bei ihren Kursarbeiten hilft, ob zu Hause oder in der Schule.

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Effizienz

Technologie macht das Lernen effizienter. Heutzutage werden Anwesenheitslisten, Noten und Verhaltensregeln oft online erstellt und sofort zwischen Schülern, Lehrern und Eltern ausgetauscht. Auch die Kommunikation zwischen Eltern und Lehrern ist mit E-Mail viel einfacher. Wenn ein Schüler den Unterricht versäumt, sind die Aufgaben oft schon auf einer Klassenwebsite oder in Google Classroom veröffentlicht.

Durch den Einsatz von Technologie zur Automatisierung alltäglicher Aufgaben bleibt den Lehrern mehr Zeit für die Erstellung von Kursmaterialien und die individuelle Betreuung der Schüler.

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Vorbereitung auf das Leben in der “realen Welt”

Wir leben in einer Welt, die in fast jeder erdenklichen Weise von Technologie bestimmt wird. Wenn Schülerinnen und Schüler auch nach der Schule erfolgreich sein sollen, können digitale Kompetenzen und ein sicherer Umgang mit Technik und Systemen ihnen einen großen Schub geben. Das Üben von technologischen Fähigkeiten in der Schule beschränkt sich nicht auf das Erstellen von digitalen Präsentationen, das Verfassen von E-Mails und das Bearbeiten von Videos.

Die wertvollen Soft Skills, die Schüler erwerben, wie z. B. komplexe Kommunikation, Zusammenarbeit, Problemlösung und Anpassungsfähigkeit, bereiten sie auf das Leben im College vor. Und da diese Fähigkeiten von den Arbeitgebern stark nachgefragt werden, werden sie sich beim Einstieg ins Berufsleben auszahlen.

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Aktuelle Informationen

Die Technologie ermöglicht Lehrern und Schülern den sofortigen Zugang zu aktuellen Informationen. Während Überarbeitungen von gedruckten Materialien über Monate oder sogar Jahre hinweg stattfinden, werden Online-Lehrbücher fast sofort aktualisiert.

Vorbei sind die Zeiten, in denen man Artikel aus einer Zeitung ausschnitt, um aktuelle Themen im Unterricht zu besprechen – aktuelle Ereignisse werden jetzt in vielen Online-Formaten und auf vielen seriösen Nachrichtenseiten berichtet. Und SchülerInnen und LehrerInnen können sogar in Echtzeit über E-Mail und Apps wie Slack zusammenarbeiten.

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SchülerInnen haben die Kontrolle

SchülerInnen, die mehr über ein Thema erfahren wollen, können es online mit Google oder anderen Suchmaschinen recherchieren. Eine einfache Online-Suche liefert viele zuverlässige Quellen. Wenn ein Schüler oder eine Schülerin Hilfe bei den Hausaufgaben benötigt, sind kostenlose Anleitungen und Erklärungen in der Regel nur ein paar Klicks entfernt. Schülerinnen und Schüler, die in einem Thema schon fortgeschritten sind, können sich für vertiefende Aktivitäten entscheiden und in einem schnelleren Tempo arbeiten. Die Schüler können mit Hilfe von Anwendungen wie Google Docs zusammenarbeiten, indem sie ein Dokument freigeben, oder sie können unabhängig voneinander arbeiten. Dies eröffnet viele Möglichkeiten für individuelles Lernen im Klassenzimmer.

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Kosteneffektiv

Durch den Einsatz von Technologie können Bezirke und Lehrer dank der vielen kostenlosen, hochwertigen Ressourcen, die man online finden kann, Geld sparen. Digitale Ressourcen können einem Bezirk auch helfen, Druck- und Papierkosten einzusparen. Verfahren wie der Versand von Zeugnissen an die Schüler können der Vergangenheit angehören, da die Eltern die Noten einfach online einsehen können (was Papier, Zeit und Porto spart). Online-Lehrbücher können dazu beitragen, dass einige Gebühren für das Binden und die Lagerung entfallen.

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Motivierend und fesselnd

Technologie macht Spaß! Schüler sind motivierter zu lernen, wenn sie Spaß daran haben. Sie sind mit den Geräten verbunden und haben Spaß daran, die Technologie in ihrem täglichen Leben zu nutzen. Dieses Engagement überträgt sich, wenn Technologie als Option im Klassenzimmer angeboten wird.

Seiten wie Classcraft machen das Lernen zum Vergnügen, indem sie personalisierte Lernaufgaben erstellen, bei denen die Schüler ein Abenteuer erleben können, während sie Informationen sammeln und den Stoff üben. Classcraft bietet auch Boss Battles an, die die Schüler auf Trab halten, während sie den Stoff wiederholen.

5 Nachteile von Technologie im Klassenzimmer

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Übermäßige Bildschirmzeit

Es hat oft den Anschein, dass die Schüler ständig vor einem Gerät sitzen – Handys, Tablets, Computer und Spielgeräte sind in ihrem Leben weit verbreitet. Durch den Einsatz von Technologie im Klassenzimmer wird die Gesamtbelastung durch elektronische Geräte erhöht. Es gibt Befürchtungen, dass zu viel Zeit am Bildschirm das Sehvermögen schädigen kann, und obwohl dies wissenschaftlich widerlegt ist, hält sich hartnäckig der Irrglaube, dass dies mit Depressionen verbunden ist. Diese Auswirkungen können minimiert werden, wenn Eltern und Lehrer die Anzahl der Stunden, die Schüler vor Bildschirmen verbringen, begrenzen.

Ablenkungen

Technologie kann ein Minenfeld von Ablenkungen sein. Werbung, Pop-ups, Spiele, Nachrichten, unterhaltsame Websites, soziale Medien, Textnachrichten und vieles mehr konkurrieren ständig um unsere Aufmerksamkeit. Für Lehrerinnen und Lehrer bedeutet dies, dass sie ihre Schülerinnen und Schüler bei der Stange halten müssen. Wie können wir sicherstellen, dass die SchülerInnen das tun, was ihnen aufgetragen wurde? Indem sie klare Erwartungen und Konsequenzen festlegen, können Lehrer die Schüler dazu ermutigen, sich auf ihre Arbeit zu konzentrieren. Eltern und Bezirke können auch Internetsperren einrichten, um Schüler davon abzuhalten, andere Websites zu besuchen, wenn sie eigentlich arbeiten sollten.

Schummeln

Schummeln gab es schon immer, doch die Technologie hat es in mancher Hinsicht noch einfacher gemacht. Schüler können die Arbeiten anderer kopieren und in ihre eigenen Aufgaben einfügen. Sie können sogar im Internet nach fremden Arbeiten suchen und sie als ihre eigenen ausgeben.

Werkzeuge wie Turnitin können jedoch zur Bekämpfung von Plagiaten beitragen. Lehrer können Schüler auffordern, ihre Arbeiten einzureichen, und Turnitin ermittelt, inwieweit die Arbeit aktuellen oder früheren Arbeiten ähnelt. Es markiert auch alle entdeckten Anomalien zur Überprüfung durch den Lehrer.

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Weniger menschliche Interaktion

Wenn Schüler technische Geräte benutzen, haben sie weniger menschliche Interaktion. Lehrer und Eltern befürchten, dass die Schüler durch den Mangel an persönlichen Kontakten nicht mehr in der Lage sind, effektiv zu kommunizieren, wenn sie ein Gespräch im wirklichen Leben führen müssen.

In Wirklichkeit ist die Technik nur ein Hilfsmittel, das unser Leben einfacher macht. Technische Geräte sind die fortschrittlichsten pädagogischen Hilfsmittel, die wir heute haben, und treten in die Fußstapfen anderer sich wandelnder Klassenzimmertechnologien wie Kreidetafeln und Bleistifte.

Wie bei jedem Werkzeug kommt es darauf an, wie man es einsetzt. Technische Geräte unterstützen eine komplexe Kommunikation. Sie bieten den Schülern die Möglichkeit, gemeinsam an Projekten zu arbeiten, Zugang zu einer umfangreichen Informations- und Wissensbibliothek zu erhalten und sie mit der Außenwelt zu verbinden, was ihren Horizont erweitert.

Wenn Lehrer und Eltern immer noch besorgt sind über die am Gerät verbrachte Zeit, können sie die Bildschirmzeit einschränken und Aktivitäten anbieten, die traditionellere Interaktionen fördern.

Ungleicher Zugang zur Technologie

Nicht alle Schüler haben Zugang zur Technologie. Je nach ihrem sozioökonomischen Status und ihrem Lebensumfeld haben manche Schüler keinen Zugang zu zuverlässigem Wi-Fi oder können sich keine zuverlässigen Geräte leisten. Diese Ungleichheiten können sich auf Online-Lernaktivitäten, Online-Aufgaben und den Zugang zu Online-Hilfe auswirken. Es gibt einige Schulen, die den Schülern Technologie zur Verfügung stellen, was sicherlich hilfreich ist. Einige Bildungsstipendien können auch dazu beitragen, die Kosten für Technologie auszugleichen.

Technologie kann sich positiv auf das Lernen auswirken

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Technologie ist ein mächtiges Werkzeug, das sich positiv auf das Lernen auswirkt. Indem sie den Schülern zeigen, wie man sie effektiv nutzt, können die Lehrer die wenigen negativen Assoziationen ausräumen und eine sichere und effektive Lernumgebung schaffen. Das Ergebnis ist, dass die Schülerinnen und Schüler engagierter und motivierter sind, wenn sie an unterhaltsamen und interaktiven Lernaufgaben arbeiten. Außerdem werden sie die Fähigkeiten entwickeln, die sie brauchen, um in Zukunft erfolgreich zu sein.

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