7.2C : Moyens informels de contrôle

Socialisation

La socialisation est un terme utilisé par les sociologues pour désigner le processus tout au long de la vie d’hériter et de diffuser des normes, des coutumes et des idéologies, qui fournissent à un individu les compétences et les habitudes nécessaires pour participer au sein de sa propre société. La socialisation primaire se produit lorsqu’un enfant apprend les attitudes, les valeurs et les actions appropriées aux individus en tant que membres d’une culture particulière. La socialisation secondaire a lieu à l’extérieur de la maison, où les enfants et les adultes apprennent à agir d’une manière appropriée aux situations dans lesquelles ils se trouvent. Enfin, la resocialisation se réfère au processus de rejet des anciens modèles de comportement et des réflexes, en acceptant de nouveaux dans le cadre d’une transition dans sa vie.

Socialisation de groupe : Le contrôle social informel – les réactions des individus et des groupes qui entraînent la conformité aux normes et aux lois – comprend la pression des pairs et de la communauté, l’intervention du spectateur lors d’un crime et les réponses collectives telles que les groupes de patrouille de citoyens.

La famille est souvent l’agent de socialisation le plus important car elle est le centre de la vie de l’enfant. Les agents de socialisation peuvent avoir des effets différents. Un groupe de pairs est un groupe social dont les membres ont en commun des intérêts, des positions sociales et l’âge. Il peut également exercer une influence importante sur un enfant, car c’est là que l’enfant peut échapper à toute surveillance et apprendre à nouer des relations par lui-même. L’influence du groupe de pairs culmine généralement à l’adolescence. Cependant, les groupes de pairs n’affectent généralement que les intérêts à court terme, contrairement à l’influence à long terme exercée par la famille.

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