Les éducateurs s’efforcent constamment de trouver des moyens nouveaux et innovants d’éduquer leurs élèves, et l’apprentissage mixte est l’un des plus récents concepts adoptés. L’apprentissage mixte combine le modèle traditionnel de la salle de classe avec d’autres modes d’apprentissage, tels que l’apprentissage en ligne et mobile.

L’apprentissage mixte n’est pas vraiment un nouveau concept dans l’éducation ; il existe des formes de ce type d’apprentissage depuis des décennies. “Les téléclasses”, où les étudiants regardent un cours sur une télévision en circuit fermé, existent depuis longtemps, et on peut en dire autant de l’apprentissage à son propre rythme. Bien que les combinaisons soient presque illimitées, il existe quatre grands styles qui sont les plus adoptés actuellement. Les modèles de rotation, de flexibilité, d’auto-mélange et de virtuel amélioré connaissent un grand succès.

Rotation

Conçu pour une seule classe, le modèle de rotation divise l’apprentissage d’un étudiant en une partie d’enseignement traditionnel en classe et une partie d’apprentissage virtuel, comme l’apprentissage en ligne. L’enseignant établit un horaire pour le cours et les étudiants passent à tour de rôle par les modules d’enseignement.

Flex

Cette méthode a un enseignant sur place qui instruit les étudiants à distance, généralement par Internet. Chaque élève a un programme personnalisé et il peut obtenir une assistance individuelle soit en ligne, soit en se rendant à l’école de brique et de mortier et en travaillant avec son enseignant. Ce modèle fonctionne bien pour les élèves qui sont de bons étudiants mais qui ont des difficultés à fonctionner dans un cadre de classe traditionnel. Des cours uniques ou un programme scolaire complet peuvent être présentés de cette manière.

Virtuel amélioré

Les élèves combinent un environnement d’apprentissage traditionnel avec un modèle virtuel. Certains cours peuvent nécessiter un enseignement en classe ou un laboratoire sur place, tandis que d’autres cours peuvent être enseignés entièrement dans un environnement virtuel. Pour les écoles qui sont complètement virtuelles, il y a un certain ajustement qui a lieu qui aidera les étudiants à risque qui pourraient ne pas avoir l’autodiscipline ou le système de soutien nécessaire pour compléter tous leurs cours de cette manière.

Self-Blend

C’est la méthode la plus commune utilisée dans les écoles. Les étudiants peuvent choisir les cours qu’ils veulent suivre et le temps qu’il faut pour les terminer. Les cours se déroulent entièrement à leur propre rythme. De nombreuses écoles ont adopté cette méthode afin d’augmenter le nombre de cours qu’elles peuvent proposer, tels que le placement avancé, les cours de langue supplémentaires ou l’aide au rattrapage pour les élèves qui ont besoin d’une aide supplémentaire dans un domaine d’étude. Comme ce modèle est basé sur des classes individuelles et non sur un programme d’études complet, il est plus facile à intégrer dans un programme d’études existant.

Ces quatre modèles ont tous deux facteurs importants en commun. Ces facteurs permettent aux élèves de traiter et d’apprendre la matière de la manière qui leur convient le mieux, et les enseignants sont tenus de poser les bases sur lesquelles les élèves apprennent. Les enseignants fournissent le sujet et les compétences de réflexion critique et les élèves les appliquent de manière à retenir l’information. Un étudiant qui peut trouver une application pratique pour l’information est plus susceptible de retenir l’information qu’un étudiant qui mémorise simplement l’information comme un fait nécessaire pour passer un examen.

A mesure que nous devenons plus avancés technologiquement, plus de districts scolaires adopteront très probablement une certaine forme d’apprentissage hybride. Des études montrent que les étudiants qui sont autorisés à contrôler la méthode dans laquelle ils sont enseignés retiennent davantage les informations qui leur sont présentées. Cela, à son tour, crée des étudiants qui sont mieux préparés à faire face aux exigences de l’université et au-delà.

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Tags : Enseignement en ligne