- A kutatási dolgozatokban leggyakrabban előforduló átmenetek
- Mit jelentenek az átmenetek?
- Az átmenetek kategóriái
- Additív átmenetek
- Cél
- Gyakori kifejezések
- Gyakori kifejezések
- Példák a kutatói írásban
- Adversatív átmenetek
- Cél
- Gyakori kifejezések
- Gyakori kifejezések
- Példák a kutatói írásban
- Causal Transitions
- Cél
- Gyakori kifejezések
- Gyakori kifejezések
- Példák a kutatási írásokban
- Sorrendi átmenetek
- Cél
- Az általános kifejezések
- Az általános kifejezések
- Példák a kutatói írásmódban
- Hogyan válasszuk meg az átmeneteket
- Wordvice Források
- Hogyan írd meg a legjobb folyóiratbeadványok kísérőlevelét
- 100+ erős ige, amitől a kutatási írásod lenyűgöző lesz
- Hogyan írj összefoglalót
- Melyik időmértéket használd az összefoglalódban
- Az aktív és passzív hang a kutatási munkákban
- A tudományos írásokban használt gyakori kifejezések
- .
A kutatási dolgozatokban leggyakrabban előforduló átmenetek
Mit jelentenek az átmenetek?
Az átmenet az egyik gondolatról egy másik gondolatra való átmenet írásban vagy beszédben, amit átvezető kifejezésekkel vagy kifejezésekkel lehet elérni. Ezeket leggyakrabban a mondatok, önálló mondatok és bekezdések elején helyezik el, és így konkrét kapcsolatot teremtenek a gondolatok vagy gondolatcsoportok között. Az átmeneteket arra használjuk, hogy “áramlást” hozzunk létre a dolgozatban, és az olvasó számára érthetőbbé tegyük annak logikai fejlődését.
Az átmenetek kategóriái
Az átmenetek sokféle célt érnek el. Minden átmenetet négy alapvető kategóriába sorolhatunk:
- Az additív átmenetek jelzik az olvasónak, hogy információt adsz hozzá vagy hivatkozol rá
- Az adverzív átmenetek az információk közötti konfliktust vagy nézeteltérést jelzik
- Az oksági átmenetek a következményekre mutatnak rá, és ok-okozati összefüggéseket mutatnak be.ok-okozati összefüggéseket
- A szekvenciális átmenetek tisztázzák az információk sorrendjét és egymásutániságát, valamint a dolgozat általános szerkezetét
Additív átmenetek
Ezek a kifejezések azt jelzik, hogy új információkkal egészülnek ki (mind a mondatok, mind a bekezdések között); információt vezetnek be vagy emelnek ki; utalnak valamire, amiről éppen szó volt; hasonló helyzetet adnak hozzá; vagy bizonyos információt fontosnak jelölnek meg.
Cél |
Gyakori kifejezések |
Gyakori kifejezések |
Példák a kutatói írásban |
Információk hozzáadása | Szintén; Additionally; Furthermore; Moreover; Moreover | In addition to; As well as; In fact; Not only…hanem még; Ami azt illeti | “Továbbá, az adatok azt mutatják, hogy X jelentős tényező.””A fent említett tanulmányon kívül Rogers azt is bemutatja…” |
Előadás/kiemelés | Különösen; Különösen; Figyelemre méltóan; Különösen | Példának/példánynak; Illusztrálására; Különösen; Egy példa (erre) | “Nevezetesen, ebből a halból csak két faj marad fenn.””A jelenség egyik példája az X.” |
Hivatkozás | Megfontolva (ezt); Ezzel kapcsolatban (ezt); Ezzel kapcsolatban (ezt) | As for (this); The fact that; With regards to (this); On the subject of (this); Looking at (this information) | “Tekintettel az ezen a területen végzett kutatások mennyiségére, kevés bizonyítékot találtunk.””Ami a kék bálnát illeti, a fogai is a legnagyobbak az emlősök közül.” |
Hasonlóságot mutat | Hasonlóképpen; Hasonlóképpen; Egyformán | Egyformán; Ugyanúgy; Ugyanúgy; Hasonló módon | “Hasonlóképpen az algoritmust Y-ra is alkalmazták.””Ugyanilyen módon ez az elv alkalmazható Z-re is.” |
Fontos információk tisztázása/meghatározása | Kifejezetten; Nevezetesen | Ez azt (jelenti); Más szóval; (Hogy) másképp fogalmazzunk; Ez azt jelenti; Ez azt jelenti (hogy) | “Két tényező van: nevezetesen X és Y.”.””Más szóval, a birodalom bukását a túlterjeszkedés okozta.” |
Adversatív átmenetek
Ezek a kifejezések és kifejezések tényeket, érveket és egyéb információkat különböztetnek meg, akár szembeállítással és a különbségek kimutatásával; akár pontok elismerésével vagy ellenérvek felhozásával; akár egy tény vagy érv jelentőségének elvetésével; akár alternatívák helyettesítésével és felvetésével.
Cél |
Gyakori kifejezések |
Gyakori kifejezések |
Példák a kutatói írásban |
Kontrasztba állítás/ellentét kimutatása | De; Still; However; However; While; While; Conversely; (and) yet | In contrast; On the contrary; On the other hand; …when in fact; By way of contrast | “Azonban még további kutatásokra van szükség.””Másrészt, az 1997-es tanulmány nem ismeri el ezeket az eredményeket.” |
Kiemelés/ Hangsúlyozás | Mégis; Emellett; Jelentősen; Elsősorban | Mégis; Mindenekelőtt; Többet/legfontosabbat | “Valóban, a placebo elengedhetetlen minden gyógyszerészeti vizsgálathoz.””Legfőképpen az X enzim növekedett.” |
Elismerés | Mindezek ellenére; Ennek ellenére; Bár; Annak ellenére (ez); Azonban; Függetlenül (ettől); Elismerem | Még így is; Annak ellenére; Annak ellenére (ez); Annak ellenére (ez); Bárhogy is legyen | “Mindazonáltal az X még mindig egy fontos tényező.” “Ennek ellenére New Yorkban még mindig magas az életszínvonal.” “Ennek ellenére New Yorkban még mindig magas az életszínvonal.””Annak ellenére, hogy ez igaz lehet, még mindig vannak más tényezők is, amelyeket figyelembe kell venni.” |
Egy érv vagy állítás elvetése | Regardless (of) | “Akárhogy is; Mindenesetre; Mindenesetre; Bármi is történik; Mindegy; Mindenesetre | “Függetlenül az eredménytől, ez a tény igaz.””Akárhogy is, a hatás ugyanaz.””Mindenesetre ez nem változtatja meg a közvélemény véleményét.”” |
Elhelyettesítés/ Alternatíva megjelölése | Ehelyett (vagy); (vagy) inkább; | (vagy) legalábbis | “X helyett a tudósok Z-t használtak.””Vagy inkább, miért nem vezetnek be egy vadonatúj politikát?” |
Causal Transitions
Ezek a kifejezések és kifejezések az okokat, feltételeket, célokat, körülményeket és ok-okozati összefüggéseket jelzik. Ezek az átmenetek gyakran a dolgozat egy fontos pontjának megállapítása után következnek, vagy hipotetikus kapcsolatok vagy körülmények feltárására szolgálnak.
Cél |
Gyakori kifejezések |
Gyakori kifejezések |
Példák a kutatási írásokban |
Az ok vagy okozat bemutatása | Sz; For; As; Because (of the fact that) | Due to (the fact that); For the reason that; Owing to (the fact); Inasmuch as | “Mivel az eredeti mintacsoport túl kicsi volt, a kutatók több résztvevőt kértek.””A költségvetési igények miatt a finanszírozás felére csökken.” |
A feltételek magyarázata | Ha…akkor; Ha; Hacsak; Megadva (hogy); Megadva (hogy); Feltéve (hogy) | Az esetben, ha; Amíg/amíg; Csak ha | “Hacsak ezek a feltételek nem változnak, többet kell tenni.””Amíg van oxigén, addig lesz oxigénképződés.” |
Hatások/eredmények bemutatása | Ezért; Ezért; Így; Ennek megfelelően; Emiatt (emiatt) | Ezért (emiatt); Emiatt; Ennek következtében; Annyira (úgy), hogy | “Ezért arra következtethetünk, hogy ez egy aszimmetrikus katalízis volt.””Ennek következtében sok fogyasztó elkezdte követelni a biztonságosabb termékeket.” |
Szándék bemutatása | Az(ok) érdekében; (Ezt a tényt) szem előtt tartva; Abban a reményben, hogy; Annak érdekében/hozzá; Úgy, hogy | “A szabványok betartása érdekében X szabályt betartották.””A pandák jelenlegi állapotát szem előtt tartva, ez a tanulmány a megőrzésre összpontosított.” | |
A körülmények fontosságának kiemelése | Máskülönben | Ebben a körülmények között; Ez a helyzet; Ebben az esetben; Ha így; Ha minden más egyenlő | “Máskülönben ez a hatás a jövőben is fennmarad.””Mindent egybevetve, ennek a törvénynek a gazdasági hatása pozitívnak tűnik.” |
Sorrendi átmenetek
Ezek az átmeneti kifejezések és mondatok számsorrendbe rendezik a dolgozatodat; a gondolat vagy a cselekvés folytatásának bemutatásával; a korábban említett információkra való hivatkozással; a kitérők jelzésével; és végül a dolgozatod lezárásával és összegzésével. A szekvenciális átmenetek nélkülözhetetlenek a szerkezet kialakításához, és segítenek az olvasónak megérteni a logikus fejlődést a dolgozat módszerein, eredményein és elemzésén keresztül.
Cél |
Az általános kifejezések |
Az általános kifejezések |
Példák a kutatói írásmódban |
Rendezés szám szerint | Először; Másodszor; Harmadszor; (Első/második/harmadik); Utoljára | Először; Kezdetben; (első/második/harmadik) helyen | “Kezdetben az alanyokat arra kértük, hogy írják le a nevüket.””Először is, a delfinek a legokosabb élőlények a tengerben.” |
Mutató folytatás | Subsequently; Previously; Afterwards; Afterwards; Eventually; Next; After (this) | “Ezt követően az alanyokat a szobájukba vezették.””Ezt követően megkérdezték őket a tapasztalataikról.” | |
Információk összegzése/ismétlése | (Egyszer) újra; Összefoglalva (ezt) | Megismételni; Ahogy (volt) korábban elmondva; Ahogy (volt) korábban/fentebb említve | “Összefoglalva ezeket az adatokat, nyilvánvalóvá válik, hogy van egy minta.””Mint korábban említettük, a környezetszennyezés egyre nagyobb problémává vált.”” |
Digresszió/visszatérés | Véletlenül; Véletlenül; Egyébként | Mellesleg; folytatni; Visszatérve a témához; Mindenesetre | “Véletlenül a két tanulmányban használt módszerek hasonlóak voltak.””Visszatérve a témához, ebben a részben az eredményeket elemezzük.” |
Következtetés/összefoglalás | Így; Ezért; Végeredményben; Végül; Végül; Ezért; Összességében; Összességében; Következésképpen | Következtetésként; Végső pontként; Összefoglalva; Tekintettel ezekre a pontokra; Összefoglalva; Összegezve | “Végeredményben ezek az eredmények értékesek lesznek X tanulmányozása szempontjából.””Összefoglalva, három dolgot kell szem előtt tartani: A, B és C.” |
Hogyan válasszuk meg az átmeneteket
Az átmenetek hétköznapi elemek az írásban, de erőteljes eszközök is, amelyekkel vissza lehet élni vagy rosszul lehet alkalmazni őket, ha nem vagyunk óvatosak. Íme néhány módszer annak biztosítására, hogy hatékonyan használja az átmeneteket.
- A dolgozat szerkesztésekor és lektorálásakor ellenőrizze a túlhasznált, kínos vagy hiányzó átmeneteket. Ne töltsön túl sok időt azzal, hogy a dolgozat írása közben próbálja megtalálni a “tökéletes” átmenetet.
- Ha van olyan hely, ahol egy átmenet összekötné a gondolatokat, kapcsolatot teremtene, és megkönnyítené az olvasó számára, hogy megértse a mondanivalóját, használja a listát, hogy megfelelő átvezető kifejezést vagy mondatot találjon.
- Hasonlóképpen, ha néhány kifejezést újra és újra meg kell ismételnie, keressen egy helyettesítő átmenetet a listáról, és használja azt helyette. Ez segít variálni az írásodat, és javítja a gondolatok közlését.
- Olvasd el minden egyes bekezdés elejét. Tartalmazott átmenetet? Ha nem, nézd meg az adott bekezdésben és az azt megelőző bekezdésben található információkat, és kérdezd meg magadtól: “Hogyan kapcsolódnak ezek az információk egymáshoz?” Ezután keresse meg a legjobb átmenetet a listából.
- Ellenőrizze a dolgozatának szerkezetét – világosan, sorrendben vannak-e elhelyezve az ötletei? Meg kell tudnod találni az olyan sorrendi kifejezéseket, mint “először”, “másodszor”, “ezt követően”, “még”, “továbbá”, “végül”, “befejezésként” stb. Ezek a kifejezések segítenek felvázolni a dolgozatodat az olvasó számára.
További hasznos információkért a tudományos írásról és a folyóiratban való publikációs folyamatról látogass el a Wordvice Források oldalára. És mindenképpen nézze meg a Wordvice professzionális átdolgozási szolgáltatásait, ha a dokumentum megírása után tudományos szerkesztésre és korrektúrára van szüksége.