A 2016-2017-es tanév kezdetén a Long Island Universityn a Long Island University (LIU) mind a 400 szakszervezeti tagját megakadályozták, hogy munkába álljon a brooklyni campuson. Az adminisztráció emellett megszüntette az egészségbiztosításukat és az e-mail fiókjaikat, és megtagadta tőlük a hozzáférést az irodáikhoz. A szakszervezeti kizárást három nappal a szakszervezeti szerződés lejárta utánra időzítették. Néhány nappal korábban az oktatók elsöprő többséggel az új szerződés elutasítására szavaztak, a kari szenátus pedig bizalmatlansági nyilatkozatot fogadott el az egyetem elnökével szemben.
Munkától eltiltva
A vezetőség “lockoutot” rendelt el. A lockout egy ideiglenes, munkáltató által kezdeményezett munkabeszüntetés. A Legfelsőbb Bíróság 1965-ben az “American Ship Building Co. v Labor Board, 380 U.S. 300” ügyben hozott döntése szerint a munkáltató kizárhatja a munkavállalókat “kizárólag azzal a céllal, hogy gazdasági nyomást gyakoroljon jogos gazdasági helyzetének támogatására”. A Legfelsőbb Bíróság döntése véglegesítette az alkalmazottak kizárásának jogát, amikor a szerződés lejár, amikor a szakszervezet jelzi, hogy a munkavállalók szerződés nélkül akarnak visszatérni a munkába egy sztrájkból, vagy amikor a munkáltató bizonyítékot talál arra, hogy a szakszervezet “belső kampányt” folytat. A lockout célja, hogy munkaügyi vita esetén nyomást gyakoroljon a munkavállalókra azáltal, hogy megakadályozza, hogy dolgozzanak és fizetést kapjanak. A lockout kiegyenlíti a nyomásgyakorlást azáltal, hogy a munkáltatónak hatalmat ad a munkavállalók felfüggesztésére, szemben a munkavállalók sztrájkjogával.
Azzal kapcsolatban, hogy mi a lockout és hogyan működik, lásd A lockout folyamat magyarázata című cikkünket.
A lockout társadalmi üggyé tétele
Mondani sem kell, hogy a LIU oktatói meglepődtek és dühösek voltak, amikor kitiltották őket az egyetemről. Történelmileg a termelőüzemekben szoktak lockoutokat tartani, de az egyetemen nem. Ez a lockout különösen kockázatos volt a lehetséges rossz public relations miatt, mivel az egyetemnek a diákok, a szülők és az adományozók kedvében kell járnia a gazdasági életképesség fenntartásához. A kizárások katasztrofális PR-katasztrófát okozhatnak.
A LIU kizárása 12 nap alatt ért véget, amikor a Long Island-i oktatói szövetség, az Amerikai Tanárok Szövetségének (AFT) tagszervezete beleegyezett, hogy közvetítővel oldják meg az új szerződéssel kapcsolatos kérdéseket. Közben a szakszervezet beleegyezett, hogy a lejárt szerződés szabályai szerint dolgozzon. Nem minden lockout ér véget ilyen gyorsan. A Honeywellnél a United Automobile Workers (UAW) tagjainak lockoutja 2016 májusában kezdődött, és kilenc hónappal később ért véget, amikor új, ötéves szerződést írtak alá.
A LIU lockoutjára adott válaszok azért érdekesek az Ön mint munkáltató számára, mert tükrözik a fiatalabbak hajlandóságát arra, hogy aktívan részt vegyenek a szakszervezeti ügyekben, még akkor is, ha nem szakszervezeti tagok. A diákok tömeges munkabeszüntetést tartottak a lockout elleni tiltakozásul, a kampusz szélén állva a tanárokkal együtt. A LIU diákjaihoz csatlakoztak a City University of New York hallgatói is, és sokan a közösségi médiát használták arra, hogy a lockout kezdete után panaszáradatot tegyenek közzé. A diákok tiltakozó műalkotásokat készítettek, panaszleveleket írtak, és a kapu előtt kántáltak.
A nyelv hatalma
A LIU oktatói olyan szavakat használtak érzéseik kifejezésére, mint a “szörnyen elárult”, “rémisztő”, “elvakított”, “szabotázs” és “felháborodás”. Az egyik professzor azt mondta, hogy a közösség szakszervezeti város, és a helyi emberek a szakszervezet támogatói. Egy másik szerint az egyetem vezetői “egy gépezet cserélhető fogaskerekeinek tekintenek minket, nem pedig megbecsült szakembereknek”. Egy másik szerint a fiatalok “a társadalmi igazságosságért harcoltak, és érezték a felhatalmazást, ami akkor történik, amikor kollektívaként harcolsz.”
A diákok és a közösség hajlandósága a tiltakozáshoz való csatlakozásra és a közösségi média használatára tanulságos pillanat. A szakszervezeti tagok hatékonyan használják a nyelvet a negatív érzelmek – a düh, az igazságtalanság érzése, a méltánytalanság, az igazságosság és az önmagukért és a családjukért való félelem – felkeltésére. Az ezredfordulósok a lockoutokhoz hasonló eseményeket a társadalmi igazságossági aktivizmus lehetőségének tekintik. Valaha azok az emberek, akiket nem érintett egy sztrájk vagy lockout, azt mondták: “Ez a szakszervezet és az üzlet között van”. Ez ma már nem igaz.
A munkabeszüntetéseket hatékonyan alkalmazták, de a szervezeten múlik, hogy a munkabeszüntetés befejezése után mit tesz. Ez magában foglalja az őszinte szerződéses tárgyalásokat, valamint a kizárás szükségességének okainak meghatározását és orvoslását. A korrekciós intézkedések eltérőek lehetnek. Lehet, hogy fejlesztenie kell a vezetőit, hogy jobban felkészültek legyenek a munkavállalók bevonására. Lehet, hogy a szervezet kultúrájának pozitívabbá kell válnia, vagy a szervezet szakszervezetekre vonatkozó politikáját harag nélkül kell kommunikálnia és megerősítenie a munkavállalók felé, vagy a szervezet panaszkezelési eljárása hibás.
Hosszú távon senki sem jár igazán jól
A munkavállalóknak meg kell érteniük, hogy a munkabeszüntetés senkinek sem használ. A munkahelyük gazdaságilag veszélybe kerül, és a bér helyett csak munkanélküli segélyt tudnak felvenni. Vannak helyes és helytelen módjai annak, hogy a szakszervezetet kiiktassuk a szervezetből. A kizárások, bár hasznosak, a sztrájkkal együtt a “rossz” kategóriába tartoznak, mert tartósan károsíthatják a munkáltató-munkavállaló kapcsolatokat.
A legjobb stratégia a szervezet szakszervezetbiztosítása a munkavállalók bevonásával és hatékony vezetők fejlesztésével. Ha a munkaerő már szakszervezetben dolgozik, akkor gondosan kidolgozott stratégiára van szükség ahhoz, hogy megszabaduljon a szakszervezettől anélkül, hogy a vállalat márkája vagy hírneve sérülne. Egyetlen munkáltató sem szeretné, ha a közösség tagjai vagy a munkavállalók a tévében, a közösségi médiában és az interneten szívtelen árulóknak neveznék a vezetőséget. Önnek is megvan a nyelv hatalma – a hatalom, hogy elkötelezett munkaerőt alakítson ki.