A Zsoltárok könyve tele van örömteli kijelentésekkel, amelyek gyakran nehéz körülmények között születtek.

Bár a boldogság és az öröm egyszerre is jelen lehet, a boldogság anyagi dolgokon vagy eseményeken alapul, például amikor valaki ajándékot kap, elvégzi az egyetemet vagy születésnapot ünnepel.

Az öröm ezzel szemben Istentől származik és mélyebbre hatol – boldogtalan időkben is jelen lehet. Van benned Isten öröme?

Mit érsz?
A világ annak tulajdonít értéket, amit az emberek birtokolnak – fizetés, gazdagság, hatalom, megjelenés és hírnév. Keresztényként értékes vagy, mert Jézus is értékes. Isten szeretete fontossá tett téged a számára. Anélkül, hogy bizonyítanod kellene, szabadon élvezheted az életedet, függetlenül a körülményektől.”

Mi fontos neked?
Az, ahogyan az idődet töltöd – Bibliaolvasással, imádkozással, tévénézéssel, videojátékokkal -, elárulja, mi fontos neked. Értékeld újra a cselekedeteidet, majd találj olyan viselkedési formákat, amelyek révén közelebb kerülsz Istenhez. Az Istenhez való közeledés az öröm forrása.

Hogyan nagy a te Istened?
Amikor jó dolgok történnek, talán Istennek tulajdonítod őket. Amikor rossz dolgok történnek, úgy érezheted, hogy Isten hátat fordított neked. A zsoltárokban olvasd el, hogy Dávid hogyan fordult Isten felé a válságok közepette, és örömben részesült. Az öröm abból fakad, hogy ismered Istent, élvezed, amit Isten tett érted, és hiszed, hogy folyamatosan gondoskodik rólad.

Az akarod, hogy a gyermekeid átvegyék az örömödet?
Az öröm tanításának legjobb módja, ha megmutatod azt. Ha megszállottan igyekszel távol tartani a koszt a háztól, vagy olyan dolgokat vásárolsz, amelyekkel megtöltheted a szobákat, a gyerekeid észre fogják venni. Ugyanígy, ha az Ő öröme áthatja az életedet, a te példádon keresztül ők is megtanulnak örülni.

Emlékvers

Római levél 15:13

Bibliai igeversek

Nehemia 8:10
Zsoltárok 5:11, 21:6, 30:11, 118:24, 126:3
Példabeszédek 15:30
Ézsaiás 12:3, 51:11
János 16:24
Galaták 5:22-23.

Óvodai tevékenység

Bábu és ez a jelenet segítségével tanítsd meg gyermekednek az örömről.

Bábu: Feladom! Nem tudom megcsinálni!
Szülő:
Bábu: Nem tudom megcsinálni! Bábu: Mi a baj?

Bábu: Mi a baj? Nem tudok tovább mosolyogni.
Szülő:

Bábu: Miért próbálsz mosolyogni?
Szülő: A boldogság jön és megy. Ez egy érzés. Ahelyett, hogy megpróbálnál mosolyogni és boldognak lenni, miért nem kéred Istentől az Ő örömét?

Bábu:
Szülő: Nem. Isten örömét akkor is megkaphatod, amikor mosolyogsz, és akkor is, amikor szomorú vagy. Ez abból fakad, hogy tudod, hogy Isten szeret téged.

Báb: Hogyan őrizhetem meg az Ő örömét akkor is, amikor rossz dolgok történnek?
Szülő: Hogyan őrizhetem meg az Ő örömét akkor is, amikor rossz dolgok történnek?

Bábu: Tégy úgy, mintha mérges lennél, mert nem adok neked sütit.

Bábu: Tégy úgy, mintha mérges lennél, mert nem adok neked sütit:
Szülő: Hogy érezd Isten örömét, gondolj egy olyan dologra, amiben Isten jó hozzád.

Báb: Isten azért tett engem ebbe a családba, hogy ti gondoskodhassatok rólam.
Szülő: Így van! Most tégy úgy, mintha az eső elrontotta volna a családunk piknikjét.

Bábu: Plop! Plop! Plop! Elkezdett esni az eső. (Szünet) Isten pocsolyákat csinált nekem, hogy csobbanjak.
Szülő: Apa: Jó. (A gyermeked neve), tudnál segíteni (a bábu neve) és nekem, hogy több okot találjunk ki, amiért köszönetet mondhatunk Istennek? (A bábu kiáltson bátorító szavakat minden alkalommal, amikor a gyermeked megköszön valamit Istennek.)

Megismétlés

1. Az öröm mindig mosolyra fakaszt? (Nem)
2. A nehéz időkben is tudsz örülni? (Igen)
3. Mi az egyik módja annak, hogy örülj, amikor rossz dolgok történnek? (Mondd el, hogyan jó hozzád Isten.)
4. Mi az öröm? (Az öröm az, ha tudod, hogy Isten szeret téged.)

iskoláskorúaknak szóló tevékenység

Tanítsd meg a gyerekeknek az örömről: Csomagoljatok kis pénzösszegeket egyéni csomagokba, és adjatok egyet minden gyereknek. Bátorítsd őket, hogy találják ki, mi van benne. Miután kicsomagolták, segíts nekik átgondolni, hogyan fogják felhasználni a pénzt – tizedeljék, takarékoskodjanak és költsék el. Ezután emlékeztesd őket, hogy mondjanak köszönetet.

Magyarázd el, hogyan adja Isten az embereknek az Ő örömét – a mindennapi adományt. Kérd meg a gyerekeket, hogy az örömre úgy tekintsenek, mint ajándékra.

Nézz rá előre. Beszéljétek meg, hogy Isten milyen ajándékokat akar adni nekik.

Csomagoljátok ki. Magyarázzátok el, hogy az imádság és a Biblia olvasása olyan módok, amelyekkel örömöt kaphatnak. Az a tudat, hogy Isten gyermekei, hogy Ő szereti őket, és hogy a legjobbat akarja nekik, örömet okoz.

Használd fel. Az öröm nem boldogság, hanem mindig lehet bennük – a könnyű és a nehéz napokon egyaránt. Megoszthatják másokkal, mert Isten a gondviselő. A gyermekek az örömöt jó magatartás, segítőkészség és hálaadás által mutathatják ki.

Hálát adj az adományozónak. Emlékeztesd a gyerekeket, hogy mondjanak Istennek “köszönetet” azért, hogy naponta megadja nekik az Ő örömét.

Áttekintés

1. Mit hasonlítottunk az örömhöz? (Becsomagolt ajándék)
2. Az emberek csak a jó időkben lehetnek boldogok. Mikor lehet örömöt érezni? (Jó és rossz időkben)
3. Mi az egyik módja annak, hogy örüljünk, amikor jó vagy rossz dolgok történnek? (Köszönd meg Istennek a jó dolgokat, amiket adott neked, és emlékezz arra, hogy szeret téged)
4. Hogyan tudod megosztani az örömöt másokkal? (Jó hozzáállással, segítőkészséggel és hálával.)

-Sheila Seifert

Tween Activity

Hogy megtanítsd a gyerekeidet az öröm egy aspektusára, nyilváníts egy szombatot új napnak. Ezen a napon minden, amit csinálnak, legyen új. Ahelyett, hogy úgy öltözködnének, ahogy szoktak, öltöztessék fel a ruháikat rendhagyó módon vagy fordítva. Reggelire tálalják az ebédet, majd olvassanak nekik esti mesét. Folyamatosan változtassuk meg azokat a dolgokat, amelyek egy átlagos napon történnek, hogy a tinik előre lássák, hogyan fogják elvégezni a házimunkát és más rutinszerű tevékenységeket.

Néhány ötlet arra, hogyan segíthetjük, hogy a napot újnak érezzék a gyerekek: sétáljanak visszafelé, fésülködjenek összekulcsolt karral, fordítsanak fejjel lefelé egy könyvet, és próbáljanak meg olvasni, ebédre reggeli ételeket egyenek, piknikezzenek a ház oldalán, rendezzenek nevetési versenyt a pihenőidő alatt, énekeljenek egy dalt visszafelé, csak a hátsó ajtón menjenek be a házba stb. Esetleg állítsatok be egy időzítőt, és minden órában csináljatok együtt valami mást.”

Másnap magyarázd el, hogy Isten öröme lehetővé teszi, hogy az emberek új szemszögből lássák a mindennapi dolgokat, és még olyan tevékenységeket is élvezzenek, amelyeket nem feltétlenül szeretünk. Emlékeztesd őket, hogy Isten örömét mindenben megélhetik, amit tesznek, mert Isten irántuk érzett szeretete örömet okoz.

Áttekintés

1. Mit tartogat neked Isten minden nap? (Isten minden nap felkínálja az Ő örömét.)
2. Hogyan kell reagálnod mindarra, amit minden nap tenned kell? (Örülnöd kell neki, és örülnöd kell neki.)
3. Hogyan segít Isten abban, hogy élvezd a napodat? (Nem tudod, mit hoz a nap, de azt tudod, hogy Isten irányítja lépteidet.)
4. Hogyan lehet egy nehéz nap Isten ajándéka? (Isten minden dolgot, jót és rosszat, a te javadra használ. Ebben örömöt találhatsz.)

-Sheila Seifert

Beszélgetés a tizenévesekkel

C.S. Lewis és Joy Davidman udvarlásának és házasságának történetét az 1993-ban Oscar-díjra jelölt Shadowlands című filmben romantikusan feldolgozták. A pár 1956-ban polgári szertartáson házasodott össze, hogy Joy megtarthassa brit állampolgárságát; majdnem egy évvel később egyházi szertartást tartottak.

Lewis Surprised by Joy című könyve 1955-ben jelent meg, egy évvel a polgári esküvője és két évvel az egyházi szertartás előtt. Csak felesége halála és az A Grief Observed (Megfigyelt bánat) című könyv megjelenése után találták meg az olvasók a “Joy” kapcsolatot felesége és e könyv között.

A Surprised by Joy nem Lewis házastársáról szólt. Ez egy spirituális életrajz az öröm természetéről, amely vezető szerepet játszott az ateizmusból a kereszténységre való áttérésében. Lewis a címet egy William Wordsworth-szonett alapján írta.

Szellemi utazása során Lewis kiterjesztette az öröm fogalmát, hogy megragadja és megmagyarázza az Isten iránti, általánosan megtapasztalható belső vágyakozást. Arra a következtetésre jutott, hogy az Istennel való visszakapcsolódás és az örökkévaló megpillantása minden mást felülmúl az életben.

Kritika

Az Örömtől meglepve családostul olvassa el, hogy megértse egy ember kiszolgáltatottságát Isten örömének. Ha mégsem, akkor is beszéljétek meg a következőket a tinédzseretekkel:

1. Miben különbözik az öröm a boldogságtól? (Mivel a tizenévesek az örömben olyan felszíni mozzanatot látnak, mint a boldogságban, beszéljétek meg, hogy a boldogság külső körülményektől függ, az öröm viszont nem. Az öröm Isten ajándéka, és még a nehéz időkben is jelen lehet.)
2. Ki a legvidámabb ember, akit ismersz, és miért? Milyen külső jelei vannak az örömnek az adott személy életében?
3. Tárgyaljuk meg, hogy a pozitív szemlélet és a bátorító szavak néha Isten örömének meghosszabbítása. Hangsúlyozd ki, hogy azok az emberek, akik megpróbálják magukat arra kényszeríteni, hogy mindig boldogok legyenek, nem feltétlenül rendelkeznek Isten örömével.
4. Hogyan változtathatja meg az életedet Isten örömének ereje? (Gondolkodjatok el azon, hogyan hozhat Isten öröme reményt és békét a te és a tinédzsered életébe.)

-Sheila Seifert