La tecnologia è un argomento caldo in questi giorni nell’educazione. Alcune persone sono molto favorevoli all’integrazione della tecnologia nelle classi, mentre altri sottolineano gli effetti negativi che può avere sugli studenti. I genitori e gli insegnanti possono preoccuparsi del tempo extra dello schermo, della mancanza di interazione faccia a faccia e delle distrazioni che l’uso della tecnologia implica. Altri abbracciano la tecnologia perché vedono l’entusiasmo, la motivazione, le esperienze educative personalizzate e le opportunità di collaborazione che la tecnologia può fornire.
Tutto è buono con moderazione, e la tecnologia non fa eccezione. Ecco i pro e i contro dell’uso della tecnologia in classe.
- 7 pro dell’avere la tecnologia in classe
- Una varietà di risorse
- Efficienza
- Preparazione per la vita nel “mondo reale”
- Informazioni aggiornate
- Gli studenti hanno il controllo
- Cost effective
- Motivare e coinvolgere
- 5 contro dell’avere la tecnologia in classe
- Eccessivo tempo sullo schermo
- Distrazioni
- Cheating
- Meno interazione umana
- Ineguale accesso alla tecnologia
- La tecnologia può avere un impatto positivo sull’apprendimento
7 pro dell’avere la tecnologia in classe
Una varietà di risorse
La tecnologia fornisce molte risorse utili per studenti, genitori e insegnanti. Per esempio, se uno studente ha bisogno di aiuto con i compiti di matematica, un sito web come Khan Academy fornisce esempi di problemi e tutorial che possono essere utili. YouTube ha anche molti canali educativi e video che aiutano a dare vita all’apprendimento. Google fornisce diverse gite in realtà virtuale per studenti e insegnanti attraverso Expeditions. Ci sono vari siti web come Quizlet che permettono agli studenti di rivedere il materiale. Gli studenti possono anche ottenere avventure di apprendimento personalizzate su siti come Classcraft.
Con la moderna tecnologia in classe, c’è quasi sempre una risorsa per aiutare gli studenti con i loro compiti, sia a casa che a scuola.
Efficienza
La tecnologia rende l’apprendimento più efficiente. Al giorno d’oggi, la frequenza, i voti e le segnalazioni di comportamento sono spesso fatte online e immediatamente condivise tra gli studenti e i loro insegnanti e genitori. La comunicazione genitori-insegnanti è anche molto più facile con la posta elettronica. Se uno studente manca alle lezioni, i compiti sono spesso già pubblicati sul sito web della classe o su Google Classroom.
Sfruttando la tecnologia per automatizzare i compiti quotidiani, gli insegnanti liberano più tempo per lavorare alla creazione di materiali per i corsi e dare agli studenti un’istruzione personalizzata.
Preparazione per la vita nel “mondo reale”
Viviamo in un mondo che è guidato dalla tecnologia in quasi ogni modo immaginabile. Se gli studenti devono avere successo oltre la scuola, l’alfabetizzazione digitale e la fluidità tecnologica e dei sistemi possono dare loro una grande spinta. Praticare le competenze tecnologiche a scuola non si limita alla creazione di presentazioni digitali, alla redazione di e-mail e al montaggio di video.
Le preziose soft skills che gli studenti acquisiscono, come la comunicazione complessa, la collaborazione, la risoluzione dei problemi e la capacità di adattamento, li prepareranno per la vita al college. E poiché queste abilità sono molto richieste dai datori di lavoro, saranno ben ripagate quando gli studenti inizieranno le loro carriere.
Informazioni aggiornate
La tecnologia permette a insegnanti e studenti di avere accesso immediato a informazioni aggiornate. Mentre le revisioni dei materiali cartacei avvengono in periodi di mesi o addirittura anni, gli aggiornamenti dei libri di testo online avvengono quasi istantaneamente.
Sono finiti i giorni in cui si ritagliavano articoli da un giornale per discutere di questioni attuali in classe – gli eventi attuali sono ora riportati in molti formati online e su molti siti di notizie affidabili. E gli studenti e gli insegnanti possono anche collaborare in tempo reale tramite e-mail e applicazioni come Slack.
Gli studenti hanno il controllo
Gli studenti che vogliono saperne di più su un argomento possono fare ricerche online usando Google o altri motori di ricerca. Una semplice ricerca online fornisce molte risorse affidabili. Se uno studente ha bisogno di aiuto per i compiti, tutorial gratuiti e spiegazioni sono di solito a pochi click di distanza. Gli studenti che sono avanzati in un argomento possono scegliere di trovare attività di arricchimento e lavorare ad un ritmo più veloce. Gli studenti possono scegliere di collaborare tra loro attraverso applicazioni come Google Docs condividendo un documento, o possono lavorare in modo indipendente. Questo apre un sacco di opportunità per l’apprendimento individualizzato per prosperare in classe.
Cost effective
L’uso della tecnologia può far risparmiare soldi a distretti e insegnanti grazie a tutte le risorse gratuite e di qualità che si possono trovare online. Le risorse digitali possono anche aiutare un distretto a ridurre i costi di stampa e di carta. Procedure come la spedizione delle pagelle a casa degli studenti possono essere un ricordo del passato, dato che i genitori possono facilmente controllare i voti online (risparmiando carta, tempo e spese postali). I libri di testo online possono aiutare ad eliminare alcune spese di rilegatura e problemi di stoccaggio.
Motivare e coinvolgere
La tecnologia è divertente! Gli studenti sono più motivati ad imparare se si divertono nel processo. Sono connessi ai dispositivi e si divertono ad usare la tecnologia nella loro vita quotidiana. Questo livello di impegno si trasferisce quando la tecnologia viene offerta come un’opzione in classe.
Siti come Classcraft rendono l’apprendimento divertente creando missioni di apprendimento personalizzate dove gli studenti possono viaggiare attraverso un’avventura mentre raccolgono informazioni e si esercitano sul materiale. Classcraft ha anche Battaglie Boss che tengono gli studenti sulle punte mentre ripassano il materiale.
5 contro dell’avere la tecnologia in classe
Eccessivo tempo sullo schermo
Può spesso sembrare che gli studenti siano costantemente davanti ad un dispositivo – telefoni cellulari, tablet, computer e dispositivi di gioco sono prevalenti nelle loro vite. L’aggiunta della tecnologia in classe aumenta la quantità complessiva di esposizione ai dispositivi elettronici. Ci sono preoccupazioni che troppo tempo trascorso sullo schermo possa danneggiare la vista e, anche se la scienza lo ha smentito, persiste l’idea errata che sia associato alla depressione. Questo impatto può essere minimizzato se genitori e insegnanti limitano il numero di ore che gli studenti passano davanti agli schermi.
Distrazioni
La tecnologia può essere un campo minato di distrazioni. Annunci, pop-up, giochi, notizie, siti web divertenti, social media, messaggi di testo e altro ancora sono costantemente in competizione per la nostra attenzione. Questo significa che gli insegnanti devono affrontare la sfida di mantenere gli studenti sul compito. Come possiamo assicurarci che gli studenti facciano ciò che è stato loro assegnato? Stabilendo aspettative e conseguenze chiare, gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a concentrarsi sul loro lavoro. I genitori e i distretti possono anche impostare dei blocchi internet per impedire agli studenti di visitare altri siti quando dovrebbero lavorare.
Cheating
Cheating è sempre esistito, ma la tecnologia lo ha reso ancora più facile in alcuni modi. Gli studenti possono copiare e incollare il lavoro degli altri nei loro compiti. Possono anche cercare su Internet i lavori degli altri e presentarli come propri.
Tuttavia, strumenti come Turnitin possono aiutare a combattere il plagio. Gli insegnanti possono richiedere agli studenti di presentare i loro documenti e Turnitin determinerà quanto del documento è simile a quello attuale o passato. Segnerà anche qualsiasi anomalia che scopre per la revisione dell’istruttore.
Meno interazione umana
Quando gli studenti usano dispositivi tecnologici, hanno meno interazione umana. Insegnanti e genitori si preoccupano che la mancanza di socializzazione faccia a faccia lascerà gli studenti incapaci di comunicare efficacemente quando hanno bisogno di avere una conversazione nella vita reale.
In realtà, la tecnologia è solo uno strumento progettato per rendere la nostra vita più facile. I dispositivi tecnologici sono gli strumenti educativi più avanzati che abbiamo oggi, seguendo i passi di altre tecnologie di trasformazione della classe come lavagne e matite.
Come per ogni strumento, conta il modo in cui lo si usa. I dispositivi tecnologici supportano una comunicazione complessa. Danno agli studenti un modo per lavorare insieme su progetti, l’accesso a una vasta biblioteca di informazioni e conoscenze, e li collegano al mondo più ampio, che espande i loro orizzonti.
Se gli insegnanti e i genitori sono ancora preoccupati per il tempo trascorso su un dispositivo, possono moderare il tempo dello schermo e fornire attività che incoraggiano interazioni più tradizionali.
Ineguale accesso alla tecnologia
Non tutti gli studenti hanno accesso alla tecnologia. A seconda del loro status socioeconomico e del loro ambiente di vita, alcuni studenti potrebbero non avere accesso a un Wi-Fi affidabile o non essere in grado di permettersi dispositivi affidabili. Queste disparità possono influenzare le attività di apprendimento online, i compiti online e l’accesso all’aiuto online. Ci sono alcune scuole che forniscono tecnologia agli studenti, il che è certamente utile. Alcune sovvenzioni educative possono anche aiutare a compensare i costi della tecnologia.
La tecnologia può avere un impatto positivo sull’apprendimento
La tecnologia è uno strumento potente che ha un impatto positivo sull’apprendimento. Mostrando agli studenti come usarla efficacemente, gli insegnanti possono negare la manciata di associazioni negative per creare un ambiente di apprendimento sicuro ed efficace. Come risultato, gli studenti saranno più impegnati e motivati quando lavorano su compiti educativi divertenti e interattivi. Svilupperanno anche le abilità di cui hanno bisogno per avere successo in futuro.
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