Questo è il primo di una serie di articoli aggiornati che mirano a risolvere alcune delle disinformazioni che esistono sul baseball dei community college (noto anche come junior college o baseball JUCO).

Ci sono molte ottime ragioni per cui un giocatore può scegliere di frequentare un community college prima di trasferirsi in una scuola di 4 anni. Per esempio:

1. Le regole del baseball dei community college permettono un maggior numero di allenamenti e partite durante l’intero anno scolastico, dando ai giocatori più opportunità durante il semestre autunnale per mettere a punto le loro abilità durante gli allenamenti organizzati o il gioco.
2. Il community college permette fino a due anni in più di crescita e sviluppo fisico per i giocatori che stanno ancora maturando fisicamente e vogliono ancora provare le acque e vedere a che livello possono giocare.
3. Il college comunitario fornisce agli studenti indecisi o incerti fino a due anni in più per ricercare le scuole e trovare un buon adattamento atletico e non.
4. I giocatori di baseball dei college comunitari sono eleggibili per il draft MLB ogni anno e possono trasferirsi a scuole di 4 anni di qualsiasi livello senza penalità.

Forse due delle più grandi ragioni per cui i giocatori scelgono di giocare al community (junior) college baseball sono:

• I college comunitari forniscono un modo finanziariamente fattibile per ottenere i requisiti di istruzione generale (con una laurea AA). Il college comunitario è significativamente più economico delle scuole di 4 anni e molti livelli di baseball NJCAA hanno fino a 24 borse di studio da distribuire.
• Il baseball dei college comunitari ha i requisiti accademici di ingresso meno severi nel baseball collegiale. I giocatori hanno una seconda possibilità di prendere sul serio gli studi e migliorare i loro voti in modo da poter soddisfare i requisiti di idoneità NCAA D1, D2 e D3 e continuare a giocare in una scuola di 4 anni.

Per tutte queste ragioni e molte altre, il baseball JUCO fornisce un’opzione eccezionale per i giocatori di tutti i diversi background e in varie fasi di sviluppo fisico e di abilità.

È importante notare che ci sono squadre di baseball dei community college di vari livelli di abilità. Alcune squadre di community college possono competere con le migliori scuole di D1 e sono piene di giocatori che verranno arruolati, mentre altre competono ad un livello molto più basso e forniscono più opportunità per i giocatori in via di sviluppo. A volte le generalizzazioni sono usate per descrivere tutte le esperienze di baseball dei community (junior) college. Ma, a causa dei diversi livelli di gioco, le generalizzazioni non funzionano e i potenziali giocatori possono finire con un sacco di disinformazione. La maggior parte di questa disinformazione può essere raggruppata in tre categorie principali: accademici, regole di trasferimento e livello di gioco.

Nei nostri prossimi tre articoli, Community College Baseball e accademici, Community College Baseball e regole di trasferimento, e Community College Baseball e livello di gioco, esamineremo ognuno di questi argomenti in relazione al baseball JUCO e alcuni dei miti che circondano il gioco del community college.

Ecco alcuni dei miti che tratteremo:

Mito #1: Poiché il community college ha i requisiti accademici più bassi per entrare, puoi andarci per un semestre o una stagione e trasferirti in una scuola più grande.

Mito #2: Se vai in un community college farai subito parte della squadra e giocherai molto.

Mito #3: Le classi del community college saranno facili e non dovrai lavorare duro per migliorare i tuoi voti e andare bene a scuola.

Stai attento!