Gli insegnanti sono costantemente impegnati a trovare modi nuovi e innovativi per educare i loro studenti, e l’apprendimento misto è uno dei concetti più nuovi che vengono adottati. L’apprendimento misto combina il modello tradizionale di classe con altre modalità di apprendimento, come l’apprendimento online e mobile.
L’apprendimento misto non è davvero un concetto nuovo nell’educazione; ci sono state forme di questo tipo di apprendimento in giro per decenni. Le “teleclassificazioni”, dove gli studenti guardano una lezione su una televisione a circuito chiuso, esistono da molto tempo, e lo stesso si può dire dell’apprendimento autodidattico. Anche se le combinazioni sono quasi illimitate, ci sono quattro stili principali che sono più adottati attualmente. I modelli Rotation, Flex, Self-blended e Enhanced Virtual stanno godendo di alti livelli di successo.
Rotation
Progettato per una singola classe, il modello rotational divide l’apprendimento di uno studente in una parte di istruzione tradizionale in classe e una parte di apprendimento virtuale, come l’apprendimento online. L’insegnante stabilisce un programma per il corso e gli studenti ruotano attraverso i moduli di istruzione.
Flex
Questo metodo ha un insegnante sul posto che istruisce gli studenti a distanza, di solito via Internet. Ogni studente ha un curriculum personalizzato e può ottenere un’assistenza individuale sia online che andando alla scuola in sede e lavorando con il suo insegnante. Questo modello funziona bene per gli alunni che sono buoni studenti ma hanno difficoltà a funzionare in una classe tradizionale. Corsi singoli o un curriculum scolastico completo possono essere presentati in questo modo.
Virtuale avanzato
Gli studenti combinano un ambiente di apprendimento tradizionale con un modello virtuale. Alcune classi potrebbero richiedere un’istruzione in classe o un laboratorio in loco, mentre altri corsi potrebbero essere tenuti completamente in un ambiente virtuale. Per le scuole che sono completamente virtuali, c’è qualche ritocco in corso che aiuterà gli studenti a rischio che potrebbero non avere l’autodisciplina o il sistema di supporto necessario per completare tutti i loro corsi in questo modo.
Self-Blend
Questo è il metodo più comune usato nelle scuole. Gli studenti possono scegliere i corsi che vogliono seguire e il tempo necessario per completarli. Il corso è completamente autodidattico. Molte scuole sono passate a questo metodo per aumentare la quantità di corsi che possono fornire, come il collocamento avanzato, l’offerta di lingue aggiuntive o l’assistenza di recupero per gli studenti che hanno bisogno di ulteriore aiuto in un’area di studio. Poiché questo modello è basato su classi individuali e non su un intero curriculum, è più facile da integrare in un curriculum esistente.
Tutti e quattro questi modelli hanno due importanti fattori in comune. Questi fattori permettono agli studenti di elaborare e imparare il materiale nel modo che meglio si adatta a loro, e gli insegnanti sono tenuti a porre le basi su cui gli studenti imparano. Gli insegnanti forniscono l’argomento e le abilità di pensiero critico e gli studenti le applicano in modi che li aiuteranno a conservare le informazioni. Uno studente che può trovare un’applicazione pratica per le informazioni ha più probabilità di conservare le informazioni rispetto a uno studente che semplicemente memorizza le informazioni come un fatto necessario per superare un esame.
Quando diventiamo più tecnologicamente avanzati, più distretti scolastici adotteranno molto probabilmente qualche forma di apprendimento ibrido. Gli studi dimostrano che gli studenti che hanno la possibilità di controllare il metodo di insegnamento conservano di più le informazioni presentate. Questo, a sua volta, crea studenti che sono meglio preparati a gestire le richieste del college e oltre.
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Tag: Insegnamento online