Questo articolo contiene informazioni riguardanti un riflesso plantare trattenuto e un riflesso Babinski trattenuto. Link di affiliazione sono inclusi per la vostra convenienza. Integrated Learning Strategies (ILS) è un centro di apprendimento e accademico. Come promemoria, ILS non è un fornitore di assistenza sanitaria e nessuno dei nostri materiali o servizi fornisce una diagnosi o un trattamento di una specifica condizione o sfida di apprendimento che potresti vedere nel tuo bambino o studente. Se cerchi una diagnosi o un trattamento per tuo figlio o studente, per favore contatta un professionista qualificato che possa fornire una valutazione del bambino.
Immagina per un momento come sarebbe trovare disagio o addirittura dolore ogni volta che i tuoi piedi toccano il pavimento. La pressione che applichi ad ogni passo crea disagio e instabilità istantanea mentre scendi le scale, corri attraverso la stanza o sali una collina. Potresti sentirti un po’ come un clown con scarpe troppo grandi per i tuoi piedi mentre inciampi, inciampi, perdi l’equilibrio o addirittura cadi. Oppure, potresti sentirti come se stessi giocando a patata bollente ad ogni passo che fai. Si evita di fare qualsiasi tipo di pressione sul terreno con i piedi per alleviare i talloni, le dita e le palle dei piedi da qualsiasi fastidio. Anche se il tuo cervello dice ai tuoi piedi di camminare normalmente come quelli che ti circondano, i tuoi piedi non vogliono collaborare.
Ora immaginate un bambino che cerca di padroneggiare la sua andatura mentre gioca al parco giochi o partecipa alla lezione di ginnastica con gli stessi problemi. Un bambino che trova scomodo mettere i piedi a terra, lotta con l’equilibrio quando sta in piedi, o cammina in modo goffo (forse sulle dita dei piedi) può avere a che fare con gli effetti di riflessi primitivi trattenuti.
Perché ogni bambino nasce con riflessi primitivi, e sono completamente naturali per la crescita del vostro bambino fino ad un certo punto del suo sviluppo, può essere difficile sapere quando il vostro bambino conserva un riflesso che avrebbe dovuto “andare a dormire” quando è completamente sviluppato ed è anche difficile conoscere la differenza tra ciascuno di essi. Molte volte un riflesso primitivo è intrecciato con un altro riflesso, specialmente nel primo anno di vita. Per esempio, la relazione tra il riflesso plantare e il riflesso di Babinski inizia quando un bambino entra nel mondo.
Ogni riflesso è presente alla nascita ed entrambi rispondono alla pressione e allo stimolo sul piede. Se il vostro bambino ha conservato uno di questi riflessi o entrambi, potrebbe essere la ragione per cui cammina sulle punte o perché sembra essere goffo, sbilanciato e scoordinato.
Prima di poter determinare se il vostro bambino ha conservato il riflesso plantare o il riflesso di Babinski, è importante sapere di cosa è responsabile ciascuno e come può influire sull’apprendimento del vostro bambino quando diventa grande.
- What is the Plantar Reflex
- Cos’è il riflesso di Babinski
- Che cosa hanno a che fare il riflesso plantare e Babinski con l’equilibrio?
- Come testare un riflesso plantare trattenuto
- How to test for a retained Babinski Reflex
- Come integrare il riflesso palmare
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- Modi immediati per calmare un bambino ansioso e aiutarlo ad autoregolarsi
What is the Plantar Reflex
Il riflesso plantare è simile al riflesso palmare. Proprio come la mano (Palmar) si apre quando accarezziamo la parte posteriore del palmo del bambino, il piede si flette o si incurva quando accarezziamo o premiamo la palla del piede del bambino (Plantar). Il riflesso plantare emerge intorno alle 11 settimane nell’utero (nel grembo materno), è presente alla nascita, e di solito “va a dormire” o giace dormiente intorno al primo compleanno del bambino.
Quando il vostro bambino è un bambino, si può notare il riflesso plantare che causa l’esercizio spontaneo delle dita dei piedi e dei piedi. Per esempio, se un bambino è seduto in un passeggino o in una sedia, il bambino può flettere le dita dei piedi senza che nessuno tocchi o faccia pressione sui suoi piedi. Questo esercizio continuo è pensato per aiutare lo sviluppo di percorsi motori e connessioni nel cervello del bambino, che alla fine è usato per la pianificazione motoria e come il bambino impara a scuola. (Goddard, 2009)
Cos’è il riflesso di Babinski
Il riflesso di Babinski è presente anche alla nascita e comincia a svanire quando il bambino compie un anno. Il riflesso di Babinski si vede quando si accarezza la pianta esterna del piede del vostro bambino dalle dita dei piedi fino al tallone del piede. L’alluce del vostro bambino si estenderà verso l’alto, mentre le altre dita si apriranno a ventaglio verso l’esterno. Il riflesso di Babinski è considerato il riflesso sorella del riflesso plantare. Entrambi avviano l’esercizio dei piedi del bambino e creano uno sviluppo neurale nel cervello. Questo riflesso assiste anche il bambino nel commando crawling (spingere le dita dei piedi nel pavimento per spingere in avanti).
La cosa interessante del riflesso di Babinski è che determina l’adeguatezza del sistema nervoso centrale. Il sistema nervoso centrale è anche legato al sistema sensoriale, vestibolare, propriocettivo e visivo del vostro bambino. Se il riflesso di Babinski è trattenuto, questo potrebbe essere il motivo per cui vostro figlio ha problemi con tutti questi sistemi e mostra segni di scarso equilibrio, coordinazione, inseguimento, coordinazione occhio-mano, sensibilità sensoriale e altri problemi in classe.
Che cosa hanno a che fare il riflesso plantare e Babinski con l’equilibrio?
Siamo nati con queste risposte inconsce al nostro ambiente che sono imperative in un bambino. Tuttavia, non vogliamo che i riflessi primitivi si protraggano negli anni dell’infanzia più tardi. Avere un riflesso plantare trattenuto può inibire la capacità del bambino di interagire con il suo ambiente e costruire quella gerarchia sensoriale che è cruciale per l’apprendimento. Quando si lavora con questi due riflessi specifici, il plantare e il Babinski, entrambi possono influenzare l’equilibrio e il modo in cui un bambino cammina. C’è un percorso nervoso che inizia nei nostri piedi e va su fino alla nostra corteccia e indietro lungo il nostro corpo.
Per capire perché questi riflessi sono necessari, e cosa succede se trattenuti quando un bambino è più grande, rivediamo ciò che Goddard descrive in Attenzione, equilibrio e coordinazione. Dice: “L’estensione delle dita dei piedi nel riflesso di Babinski avviene a causa dell’immaturità del tratto corticospinale. Le fibre del tratto corticospinale maturano in una sequenza molto strutturata che inizia con la testa prima, il braccio, seguito dalla parte superiore del corpo e poi le gambe. Poiché questo processo di maturazione richiede più tempo per svilupparsi nei piedi, il riflesso Babinski cede gradualmente il passo al riflesso di presa plantare, e le dita dei piedi si flettono con la pressione applicata al piede. Il riflesso plantare è presente prima, ma si manifesta più spesso. Se questi riflessi continuano nell’infanzia più grande, le pressioni che vengono costantemente applicate ai piedi quando si eseguono movimenti come correre, camminare e arrampicarsi saranno influenzate e possono creare un immenso disagio per il bambino. Questo può portare ad alterare la posizione e il posizionamento dei piedi sulle superfici.”
Se il vostro bambino ha conservato i riflessi plantari o Babinski, ecco alcuni segni che potete notare nel vostro bambino:
- Gambe che camminano
- Problemi con il sistema propriocettivo e vestibolare
- I muscoli della parte posteriore delle gambe sono interessati, alterando l’andatura
- Problemi con l’equilibrio
- Insicurezza gravitazionale (non essere sicuri del proprio senso di stabilità)
- Problemi vestibolari, visivo e sensoriale
Come testare un riflesso plantare trattenuto
Per testare il vostro bambino per un riflesso plantare trattenuto, avrete bisogno di una penna o un pennarello. Fate sedere il vostro bambino su una sedia. Sulla pianta del piede, fate finta di tracciare una linea dalle dita al tallone del piede con il pennarello. Se le dita dei piedi di vostro figlio si arricciano potrebbe significare che hanno conservato il riflesso plantare.
How to test for a retained Babinski Reflex
Per testare il vostro bambino per un riflesso Babinski trattenuto, usate la stessa penna o pennarello. Prendete di nuovo il piede del vostro bambino e disegnate un’altra linea finta lungo la parte esterna del piede, partendo dalla palla e andando verso le dita. Quando arrivate alla base delle dita dei piedi, tracciate una linea immaginaria con il pennarello dal mignolo all’alluce (facendo una “L” rovesciata dalla palla del piede del vostro bambino e poi attraverso la base delle dita dei piedi). Se l’alluce di vostro figlio si estende verso l’alto e il resto delle dita si apre a ventaglio, questo potrebbe significare che ha conservato il riflesso di Babinski.
Come integrare il riflesso palmare
Se avete testato vostro figlio o studente per un riflesso primitivo plantare o Babinski conservato e siete sicuri che l’abbia conservato, allora vostro figlio potrebbe continuare a mostrare segni di camminare sulle punte, scarso equilibrio e coordinamento, e sistemi vestibolari e di propriocezione sottosviluppati.
Per aiutarvi con questi esercizi, il corso elettronico Retained Primitive Reflexes 101 fornisce video, istruzioni e immagini che possono aiutare a integrare i riflessi. Il corso elettronico viene offerto solo due volte all’anno, quindi iscrivetevi ora per salvare il vostro posto!
Mentre monitorate lo sviluppo di vostro figlio, se notate che ha problemi con il suo sistema sensoriale, uditivo, vestibolare o visivo, che gli impediscono di svilupparsi completamente, potrebbe aver bisogno di questi esercizi per aiutare il suo comportamento di apprendimento, attenzione e concentrazione, e l’agitazione in classe. Potreste anche continuare a notare ritardi nell’apprendimento di vostro figlio o effetti collaterali che possono causare alluci, pipì a letto, scarso equilibrio e coordinazione, sistemi vestibolari e propriocettivi sottosviluppati e problemi con la pianificazione motoria. Se il vostro bambino lotta con uno qualsiasi di questi problemi, potrebbe essere un’indicazione che il sistema nervoso è sottosviluppato.
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Integrated Learning Strategies è un centro con sede nello Utah dedicato ad aiutare bambini tradizionali e bambini con difficoltà di apprendimento a raggiungere il successo accademico. I nostri servizi forniscono ai bambini programmi di tutoraggio non tradizionali nelle aree di Davis County, Kaysville, Layton, Syracuse, Farmington e Centerville. Le aree in cui trovare Integrated Learning Strategies includono: Insegnanti di lettura a Kaysville, Insegnanti di matematica a Kaysville, Insegnanti di Common Core a Kaysville, Insegnanti in Utah, Programmi d’insegnamento in Utah
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