「自分がどこに行ったかわからないのに、どこに行くのかわかるわけがない」という言葉を聞いたことがあると思います。 ありきたりかもしれませんが、この考え方は語学学習にも完璧に当てはまります。 自分の立ち位置を知ることは、現実的な目標を設定し、自分のレベルに最適なリソースを特定し、時間の経過とともに進歩を測定するのに役立ちます」
では、ある言語における自分のレベルをどのように決定するのか、という明白な疑問が湧いてきますね。
Interagency Language Roundtable Scale (ILR)
もともとは米国国務省の外交官協会（FSI）が開発し、今でもFSIスケールとして知られているILRスケールは、すべての米国政府機関の言語能力に関する標準尺度として採用されています。 ILRは、学習者の能力を0～5までの上昇スケールで表し、各基本レベルの間にプラス（＋）レベルを指定することで、学習者が下の基本レベルを習得し、上の基本レベルの要件の一部を満たすことができるものの、まだその上のレベルのパフォーマンスを維持することができないことを表します。
- 0 – No Proficiency
- 1 – Elementary Proficiency
- 2 – Limited Working Proficiency
- 3 – General Professional Proficiency
- 4 – Advanced Professional Proficiency
- 5 – Functionally Native Proficiency
実際には「ILR試験」というものは存在しない。 ILRは実際に試験を実施しているわけではありません。 むしろ、さまざまな政府機関が、独自の特定の言語試験におけるパフォーマンスの共通尺度として、ILR能力記述子を使用しています。 例えば、外務員協会では外務員向けに開発された独自の語学試験を、防衛研究所では軍人向けに開発された別の試験群を実施しています。 しかし、このようなテストに期待するのはやめましょう。 ILRベースのテストは米国政府職員のみが利用できますが、ILRは自己診断も提供しており、このページ下部の「自己診断」セクションで見つけることができます。 もっと正式なものをお望みですか？
American Council on the Teaching of Foreign Languages Proficiency Scale (ACTFL)
ILR スケールを基に開発された ACTFL スケールは、4つのメインレベル（Novice, Intermediate, Advanced, Superior）と最初の3つが3つのサブレベル (Low, Mid, and High)に分かれています。 これらのレベルのガイドラインは、特に低レベルの場合、かなり具体的です。
Image by ACTFL
ILRとは異なり、ACTFLでは毎年20万人以上の能力試験を実施しています。 毎年20万人以上です！100以上の言語の口頭能力テストを提供しており、リスニング、リーディング、ライティングの能力測定も個別に実施しています。
Common European Framework of Reference (CEFR)
欧州評議会によって設計されたCEFRは、言語能力を測定するためのヨーロッパ標準として広く受け入れられています。 このフレームワークは6つのレベルで構成されており、リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングについて、十分に精緻な記述とCan-doステートメントが用意されています。 また、専門家ではないユーザーにもシステムを伝えやすくするため、そして異なる国や言語で働く教師やカリキュラムプランナーに共通のオリエンテーションポイントを提供するために、グローバルスケールが提供されています。
Image from Council of Europe
ILRと同様に、欧州評議会は「CEFR試験」を提供しておりません。 ヨーロッパ各地のさまざまな試験場や大学が、CEFRの尺度に合わせた独自の試験を実施しています。 ある言語のCEFRレベルを知りたい場合は、次のような試験を申し込むとよいでしょう：
- フランス語：Diplôme d’études en Langue Française (DELF)
- スペイン語。Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE)
- German: Zertifikat Deutsch
- Russian: Test Po Russkomu Iazyku Kak Inostrannomu (TRKI)
- Italian: なお、イタリアには様々な試験があり、いずれも公的資格になっています。
- Certificazione di Italiano como Lingua Straniera (CILS)
- Diploma Elementare di Lingua Italiana “Firenze” AIL.S.A.（イタリア語学科）。 (DELI)
- Diploma Intermediodi Lingua Italiana “Firenze” AIL.D（イタリア語上級ディプロマ） Diploma Intermediodi Lingua Italiana “Firenze” AIL. (DILI)
- Diploma Avanzado di Lingua Italiana “Firenze” AIL.JP（フィレンツェ・イタリア語ディプロマ）。 (DALI)
これらの能力尺度はどのように関連していますか？
言語能力は連続体であり、その連続体を異なる能力レベルに分割する試みは不完全なものである。 ILR、CEFR、ACTFLの能力尺度はそれぞれ、言語能力のわずかに異なる側面を強調し、その連続体の異なるポイントに境界マーカーを設定しています。 そのため、これらは厳密には比較できず、ある尺度の特定のレベルが他の尺度の特定のレベルと同じであるとは言い切れません。 そこで、言語コミュニティの多くの人が不完全だと思いながらも、大きく外れてはいない、受容的スキルの熟練度のおおよその比較表をご紹介します。
CEFR* ACTFL ILR A1 Novice High 1 A2 中級/上級 1+ B1 上級 Low/Mid 2 B2 アドバンス Mid/High 2+ C1 Superior 3 C2 Distinguished 3+