What is Character Education?

Character education is a effort to connect students with concept of morality. また、教育学や公衆衛生に影響を与える、社会研究の分野としても広がりを見せています。 研究は、一般的な説明から、時間をかけて測定し評価することができる行動の特徴を定義することに発展しています。 4482>

人格教育の重要性とは？

• 人格教育プログラムは、オープンな議論とわかりやすい例を通じて、道徳という複雑な概念を理解できるようなモデルを生徒に提供し、教室や授業で直接言われたこと以外でも、若者が善と悪を認識できるようにします

• 人物教育プログラムは、尊敬や責任などの基本的価値観を奨励して、学校コミュニティにより良い影響を与えることができます。

• 学校で人格教育カリキュラムを採用すると、自制心と決断力が向上し、学業成績、宿題の完了、良い社会的行動に良い影響を与えることができます

• 学校で人格教育カリキュラムに参加した子どもたちは、自分が広いコミュニティの市民であることを学びます。 そして、複雑な出来事や不安な出来事に直面しても、世界をより良い場所にするために、自分自身の欲求を超えた市民の義務の価値を学びます

Positive Action Curriculumを使ってキャラクター教育を教える方法とは？

20年以上にわたる活発な研究により、研究者は、人格形成は教室で効果的に教えることができ、教育や青少年育成について一般的に信じられていることを根本的に変える可能性を持っていることを発見しました。 Positive Actionはこれらの力学の中で機能し、健全な内省を促すことによって、自分自身について考える方法を生徒に教えます。

この指導は生徒の成長において重要な時期に行われます。 これらのテーマは哲学者や社会学者には人気がありますが、これらの相互に関連するテーマを生徒が容易に理解できるように説明することは困難です。 TAFサークルは、これらの概念を、あらゆる年齢の生徒が容易に把握できるサイクルに単純化します。

生徒は、思考、行動、感情という概念を理解しています。 しかし、幼少期の発達の取り組みでは、これらの概念を論理的な方法で結びつけることができない。

ポジティブ・アクションは、生徒がこれらの抽象的な概念について考えるための論理的な方法を提示します。

各ユニットのコンセプトは、これらのトピックを論理的に拡張したもので、協調して提示されています。

生徒が自分自身や他人を尊重し誠実に扱う方法を学ぶと、安全で大切にされていると感じられる学習環境が生まれます。

人格教育が学区全体、子育てクラスを通じて家族、そして地域社会にまで拡大されると、生徒が暮らし、学び、成長できる健全な場所を作り出すのに役立ちます。

最も重要なことは、教育者が生徒に教えている内容に自信を持つことです。 Positive Actionは、米国教育省のWhat Works Clearinghouse（WWC）から学業成績と行動の両方の領域で最高評価を獲得した全米唯一の人格教育プログラムです。

この厳格な評価は、包括的かつ高度な選択性を持って行われます。 WWCの「ポジティブ・エフェクト」評価は、評価者が「ポジティブな効果を示す強い証拠があり、それに反する証拠はない」と判断したことを意味します。 この称賛は、Positive Action が、生徒、家族、学校、コミュニティを生涯の健康、幸福、生産性へと導く可能性を持っていることの証です。

最後に

学校に Positive Action などの性格教育プログラムを導入することは、若者にとって非常に良いことで、尊敬、責任、異なるコミュニティにおける自分の居場所の重要性を理解して、前向きな価値を持つ優しい自己認識の大人になれるよう、彼らが道徳というレンズを通じて世界を理解できるよう助けます。

私たちのプログラムがあなたの学校の子供たちにどのように役立つのか、もっと知りたい方は、私たちにご連絡いただくか、私たちのスタッフによる15分間の無料ウェビナーをご予約ください。