Tecnologia é um tema quente hoje em dia na educação. Algumas pessoas são muito favoráveis à integração da tecnologia nas salas de aula, enquanto outras salientam os efeitos negativos que ela pode ter nos alunos. Pais e professores podem se preocupar com o tempo extra de tela, a falta de interação presencial e as distrações que o uso da tecnologia implica. Outros abraçam a tecnologia porque vêem o entusiasmo, a motivação, as experiências educativas personalizadas e as oportunidades de colaboração que a tecnologia pode proporcionar.

Tudo é bom com moderação, e a tecnologia não é excepção. Aqui estão os prós e os contras do uso da tecnologia na sala de aula.

7 prós de ter tecnologia na sala de aula

Uma variedade de recursos

Tecnologia fornece muitos recursos úteis para estudantes, pais e professores. Por exemplo, se um aluno precisa de ajuda com o dever de casa de matemática, um site como a Academia Khan fornece exemplos de problemas e tutoriais que podem ser úteis. O YouTube também tem muitos canais educacionais e vídeos que ajudam a dar vida ao aprendizado. O Google oferece várias viagens de campo de realidade virtual para estudantes e professores através do Expeditions. Existem vários sites, como o Quizlet, que permitem aos alunos rever o material. Os alunos podem até obter aventuras de aprendizagem personalizadas em sites como o Classcraft.

Com a moderna tecnologia de sala de aula, há quase sempre um recurso para ajudar os alunos no seu trabalho de curso, seja em casa ou na escola.

Eficiência

Tecnologia torna a aprendizagem mais eficiente. Hoje em dia, o comparecimento, as notas e as referências de comportamento são muitas vezes feitas online e instantaneamente compartilhadas entre os alunos e seus professores e pais. A comunicação entre pais e mestres também é muito mais fácil com o e-mail. Se um aluno faltar às aulas, as tarefas já são frequentemente publicadas no site de uma turma ou no Google Classroom.

Alavancando a tecnologia para automatizar as tarefas do dia-a-dia, os professores liberam mais tempo para trabalhar na criação de materiais do curso e dar aos alunos instrução personalizada.

Preparação para a vida no “mundo real”

Vivemos num mundo movido pela tecnologia em quase todos os sentidos imagináveis. Para que os alunos tenham sucesso além da escola, a alfabetização digital e a fluência em tecnologia e sistemas podem dar-lhes um grande impulso. A prática de habilidades tecnológicas na escola não se limita à criação de apresentações digitais, elaboração de e-mails e edição de vídeos.

As valiosas habilidades de soft skills que os alunos adquirem. tais como comunicação complexa, colaboração, resolução de problemas e adaptabilidade irão prepará-los para a vida na faculdade. E como essas habilidades são muito requisitadas pelos empregadores, elas serão bem recompensadas quando os estudantes iniciarem suas carreiras.

Informação atualizada

Tecnologia permite que professores e estudantes tenham acesso imediato a informações atualizadas. Onde as revisões de materiais impressos ocorrem ao longo de períodos de meses ou mesmo anos, as actualizações de livros de texto online acontecem quase instantaneamente.

Tem passado os dias de cortar artigos de um jornal para discutir assuntos actuais nas aulas – os eventos actuais são agora relatados em muitos formatos online e em muitos sites de notícias respeitáveis. E estudantes e professores podem até colaborar em tempo real através de e-mail e aplicativos como Slack.

Estudantes têm controle

Estudantes que querem aprender mais sobre um tópico podem pesquisá-lo online usando o Google ou outros mecanismos de busca. Uma pesquisa simples online fornece muitos recursos confiáveis. Se um aluno precisa de ajuda com o dever de casa, tutoriais gratuitos e explicações estão geralmente a apenas alguns cliques de distância. Os alunos que são avançados em um tópico podem optar por encontrar atividades de enriquecimento e trabalhar em um ritmo mais rápido. Os alunos podem optar por colaborar uns com os outros através de aplicativos como o Google Docs, compartilhando um documento, ou podem trabalhar de forma independente. Isso abre muitas oportunidades para que o aprendizado individualizado prospere na sala de aula.

Custo efectivo

Utilizar a tecnologia pode poupar dinheiro aos distritos e aos professores graças a todos os recursos gratuitos e de qualidade que se podem encontrar online. Os recursos digitais também podem ajudar um distrito a reduzir os custos de impressão e de papel. Procedimentos como o envio de boletins para casa dos alunos podem ser coisa do passado, pois os pais podem facilmente verificar as notas online (economizando papel, tempo e postagem). Livros de texto online podem ajudar a eliminar algumas taxas de rebobinagem e problemas de armazenamento.

Motivante e envolvente

Tecnologia é divertido! Os alunos estão mais motivados a aprender se estão a gostar do processo. Eles estão conectados a dispositivos e gostam de usar a tecnologia ao longo do seu dia-a-dia. Este nível de engajamento se prolonga quando a tecnologia é oferecida como uma opção na sala de aula.

Sites como Classcraft tornam a aprendizagem divertida criando missões de aprendizagem personalizadas onde os alunos podem viajar através de uma aventura enquanto recolhem informações e praticam o material. Classcraft também tem Boss Battles que mantém os alunos atentos enquanto revisam o material.

5 inconvenientes de ter tecnologia em sala de aula

Excessivo tempo de tela

Pode parecer que os alunos estão constantemente na frente de um dispositivo – telefones celulares, tablets, computadores e dispositivos de jogos são predominantes em suas vidas. Adicionar tecnologia à sala de aula aumenta a quantidade total de exposição a dispositivos eletrônicos. Há preocupações de que muito tempo de tela pode danificar a visão e, embora desmentida pela ciência, persiste uma concepção errada comum de que ela está associada à depressão. Esse impacto pode ser minimizado se pais e professores limitarem o número de horas que os alunos passam na frente das telas.

Distrações

Tecnologia pode ser um campo minado de distrações. Anúncios, pop-ups, jogos, notícias, sites divertidos, mídias sociais, mensagens de texto e muito mais estão constantemente competindo por nossa atenção. Isto significa que os professores enfrentam o desafio de manter os alunos na tarefa. Como podemos garantir que os alunos estão fazendo o que lhes foi designado? Ao estabelecer expectativas e consequências claras, os professores podem ajudar a encorajar os alunos a concentrarem-se no seu trabalho. Os pais e os distritos também podem criar blocos de internet para ajudar a evitar que os alunos visitem outros sites quando deveriam estar trabalhando.

Aquecimento

Aquecimento sempre existiu, mas a tecnologia tem facilitado ainda mais em alguns aspectos. Os alunos podem copiar e colar o trabalho uns dos outros nas suas próprias tarefas. Eles podem até pesquisar os trabalhos de outras pessoas na Internet e submetê-los como seus próprios trabalhos.

No entanto, ferramentas como Turnitin podem ajudar a combater o plágio. Os professores podem exigir que os alunos submetam seus trabalhos e Turnitin determinará quanto do trabalho é similar às submissões atuais ou passadas. Ele também marcará quaisquer anomalias que descobrir para a revisão do instrutor.

Sem interação humana

Quando os alunos usam dispositivos técnicos, eles têm menos interação humana. Professores e pais se preocupam que a falta de socialização cara a cara deixará os alunos incapazes de se comunicar efetivamente quando eles precisam ter uma conversa na vida real.

Na realidade, a tecnologia é apenas uma ferramenta concebida para facilitar as nossas vidas. Os dispositivos técnicos são as ferramentas educacionais mais avançadas que temos hoje seguindo os passos de outras tecnologias transformadoras da sala de aula, como quadros-negros e lápis.

Como com qualquer ferramenta, como você a usa é importante. Os dispositivos técnicos suportam a comunicação complexa. Eles dão aos alunos uma forma de trabalharem juntos em projetos, acesso a uma vasta biblioteca de informação e conhecimento, e os conectam ao mundo mais amplo, o que expande seus horizontes.

Se professores e pais ainda estão preocupados com o tempo gasto em um dispositivo, eles podem moderar o tempo da tela e fornecer atividades que incentivam interações mais tradicionais.

Acesso desigual à tecnologia

Nem todos os alunos têm acesso à tecnologia. Dependendo do seu status socioeconômico e ambiente de vida, alguns estudantes podem não ter acesso a uma rede Wi-Fi confiável ou não ter condições de pagar dispositivos confiáveis. Estas disparidades podem afectar as actividades de aprendizagem online, as tarefas online e o acesso à ajuda online. Há algumas escolas que fornecem tecnologia para os alunos, o que certamente é útil. Algumas bolsas educacionais também podem ajudar a compensar os custos da tecnologia.

Tecnologia pode ter um impacto positivo na aprendizagem

Tecnologia é uma ferramenta poderosa que tem um impacto positivo na aprendizagem. Ao mostrar aos alunos como utilizá-la eficazmente, os professores podem negar o punhado de associações negativas para criar um ambiente de aprendizagem seguro e eficaz. Como resultado, os alunos estarão mais empenhados e motivados quando trabalharem em tarefas educativas divertidas e interactivas. Eles também desenvolverão as habilidades necessárias para serem bem sucedidos no futuro.

Crédito fotográfico : Google