No início do ano letivo 2016-2017 na Long Island University, todos os 400 membros do sindicato de professores da Long Island University (LIU) foram impedidos de vir trabalhar no campus do Brooklyn, NY. A administração também cortou o seu seguro de saúde e contas de e-mail e recusou-lhes o acesso aos seus escritórios. Este bloqueio do sindicato foi cronometrado para ocorrer três dias após a expiração do contrato com o sindicato. Alguns dias antes, o corpo docente havia votado esmagadoramente para rejeitar um novo contrato, e o senado do corpo docente havia votado por uma declaração de desconfiança em relação ao presidente da universidade.
Barrado do Trabalho
A administração tinha posto em prática um “lockout”. Um “lockout” é uma interrupção temporária do trabalho, iniciada pelo empregador. Em 1965, a decisão da Suprema Corte em “American Ship Building Co. v Labor Board, 380 U.S. 300” disse que um empregador poderia bloquear empregados “com o único propósito de exercer pressão econômica em apoio à sua legítima posição econômica”. A decisão da Suprema Corte finalizou seu direito de bloquear os empregados quando um contrato expira, quando um sindicato indica que quer que os empregados retornem ao trabalho em greve sem contrato, ou quando o empregador descobre provas de que o sindicato está conduzindo uma “campanha interna”. O objetivo do lockout é pressionar os empregados quando há uma disputa trabalhista, impedindo-os de trabalhar e ser pagos. O lockout equaliza o exercício de pressão, dando ao empregador o poder de suspender os trabalhadores contra o direito dos empregados à greve.
Para mais informações sobre o que é um lockout e como eles funcionam, veja nosso artigo O Processo de Lockout Explicado.
Tornando um Lockout em Causa Social
Sem dúvida, os professores da LIU ficaram surpresos e furiosos quando foram banidos do campus. Historicamente, os bloqueios tinham acontecido em fábricas, mas não em uma universidade. Este bloqueio era particularmente arriscado devido ao potencial de más relações públicas, uma vez que a universidade deve agradar aos estudantes, pais e doadores para manter a viabilidade económica. Os lockouts podem ser desastres de relações públicas.
O lockout da LIU terminou em 12 dias quando a Federação de Professores de Long Island, uma afiliação da Federação Americana de Professores (AFT), concordou com um mediador para resolver novas questões contratuais. Entretanto, o sindicato concordou em trabalhar sob as regras do contrato expirado. Nem todos os bloqueios terminam tão rapidamente. O bloqueio de membros da Honeywell dos trabalhadores do Automóvel Unido (UAW) começou em maio de 2016 e terminou nove meses depois, quando um novo contrato de cinco anos foi assinado.
As respostas ao bloqueio da LIU são do seu interesse como empregador, porque refletem a vontade dos mais jovens de se envolverem ativamente nas questões sindicais, mesmo quando não são membros do sindicato. Os estudantes fizeram uma manifestação em massa para protestar contra o bloqueio, ficando de pé com os professores à beira do campus. Aos alunos da LIU juntaram-se alunos da City University of New York, e muitos usaram a mídia social para postar um fluxo de reclamações após o início do lockout. Os estudantes criaram arte de protesto, escreveram cartas de reclamação e cantaram do lado de fora do portão.
Potência da Língua
Os professores da LIU usaram palavras como “horrivelmente traído”, “aterrorizador”, “cego”, “sabotagem” e “ultraje” para expressar seus sentimentos. Um professor disse que a comunidade é uma cidade sindical e que as pessoas locais são partidárias do sindicato. Outro disse que os administradores da universidade “nos vêem como engrenagens substituíveis em uma máquina, não como profissionais valorizados”. Outro disse que os jovens “estavam lutando pela justiça social e sentindo o empoderamento que acontece quando se luta como coletivo”
A vontade dos estudantes e da comunidade de aderir ao protesto e usar as mídias sociais é um momento ensinável”. Os membros da união fazem uso efetivo da linguagem para incitar emoções negativas – raiva, senso de injustiça, injustiça, retidão e medo por si e pela família. Os milenares vêem eventos como bloqueios como uma oportunidade para o ativismo da justiça social. Uma vez, as pessoas que não foram afetadas por uma greve ou lockout diriam: “Isto é entre o sindicato e o negócio”. Isso não é verdade hoje.
Encerramentos têm sido usados eficazmente, mas cabe à organização seguir uma vez terminado um encerramento. Isso inclui a negociação honesta de contratos, bem como a identificação e correção das razões pelas quais um bloqueio foi considerado necessário. Os remédios variam. Você pode precisar desenvolver seus líderes para que eles estejam mais equipados para engajar os funcionários. Talvez a cultura da sua organização precise ser mais positiva, ou você precisa comunicar e reforçar as políticas da sua organização sobre sindicatos aos funcionários sem rancor ou o processo de reclamação da sua organização esteja com falhas.
Ninguém Benefícios Verdadeiros a Longo Prazo
Os funcionários devem entender que os bloqueios não beneficiam ninguém. Seu local de trabalho está economicamente ameaçado, e eles só poderão receber o desemprego em vez dos salários. Existem formas certas e erradas de tirar um sindicato da sua organização. Lockouts, embora úteis, enquadram-se na categoria “errado”, juntamente com greves, porque podem prejudicar permanentemente as relações empregador-empregado.
A melhor estratégia é a prova de sindicalização da organização através do engajamento dos funcionários e do desenvolvimento de líderes efetivos. Se a sua força de trabalho já está sindicalizada, é necessária uma estratégia cuidadosamente desenvolvida para se livrar de um sindicato sem prejudicar a marca ou a reputação da sua empresa. Não há empregador que queira ver membros da comunidade ou funcionários na TV, nas redes sociais e na internet chamando traidores sem coração da gerência. Você também tem o poder da linguagem – o poder de desenvolver uma força de trabalho engajada.