Tehnologia este un subiect fierbinte în aceste zile în educație. Unii oameni sunt foarte favorabili integrării tehnologiei în sălile de clasă, în timp ce alții subliniază efectele negative pe care aceasta le poate avea asupra elevilor. Părinții și profesorii pot fi îngrijorați de timpul suplimentar petrecut pe ecran, de lipsa interacțiunii față în față și de distragerile pe care le implică utilizarea tehnologiei. Alții îmbrățișează tehnologia pentru că văd entuziasmul, motivația, experiențele educaționale personalizate și oportunitățile de colaborare pe care le poate oferi tehnologia.

Toate lucrurile sunt bune cu moderație, iar tehnologia nu face excepție. Iată care sunt avantajele și dezavantajele utilizării tehnologiei în sala de clasă.

7 avantaje ale utilizării tehnologiei în sala de clasă

O varietate de resurse

Tehnologia oferă o mulțime de resurse utile pentru elevi, părinți și profesori. De exemplu, dacă un elev are nevoie de ajutor cu temele la matematică, un site web precum Khan Academy oferă exemple de probleme și tutoriale care pot fi de ajutor. YouTube are, de asemenea, multe canale educaționale și videoclipuri care ajută la aducerea învățării la viață. Google oferă mai multe excursii în realitate virtuală pentru elevi și profesori prin intermediul Expeditions. Există diverse site-uri web, cum ar fi Quizlet, care le permit elevilor să revizuiască materialul. Elevii pot obține chiar și aventuri de învățare personalizate pe site-uri precum Classcraft.

Cu ajutorul tehnologiei moderne din sălile de clasă, există aproape întotdeauna o resursă care să îi ajute pe elevi să își facă temele, fie acasă, fie la școală.

Eficiență

Tehnologia face învățarea mai eficientă. În zilele noastre, prezența, notele și sesizările privind comportamentul sunt adesea făcute online și împărtășite instantaneu între elevi și profesorii și părinții lor. Comunicarea dintre părinți și profesori este, de asemenea, mult mai ușoară cu ajutorul e-mailului. În cazul în care un elev lipsește de la ore, temele sunt adesea deja postate pe un site web al clasei sau pe Google Classroom.

Prin utilizarea tehnologiei pentru a automatiza sarcinile zilnice, profesorii eliberează mai mult timp pentru a lucra la crearea materialelor de curs și pentru a le oferi elevilor o instruire personalizată.

Pregătirea pentru viața în “lumea reală”

Trăim într-o lume care este condusă de tehnologie în aproape toate modurile imaginabile. Pentru ca elevii să reușească dincolo de școală, alfabetizarea digitală și fluența în domeniul tehnologiei și al sistemelor le poate da un mare impuls. Exersarea competențelor tehnologice în școală nu se limitează la crearea de prezentări digitale, redactarea de e-mailuri și editarea de videoclipuri.

Competențele soft valoroase pe care le dobândesc elevii. cum ar fi comunicarea complexă, colaborarea, rezolvarea problemelor și adaptabilitatea îi vor pregăti pentru viața la facultate. Și, deoarece aceste abilități sunt foarte căutate de angajatori, ele vor da roade atunci când elevii își vor începe cariera.

Informații actualizate

Tehnologia permite profesorilor și elevilor să aibă acces imediat la informații actualizate. În timp ce revizuirile materialelor tipărite au loc pe perioade de luni sau chiar ani, actualizările manualelor online au loc aproape instantaneu.

Au dispărut zilele în care se decupau articole dintr-un ziar pentru a discuta probleme de actualitate în clasă – evenimentele actuale sunt acum raportate în multe formate online și pe multe site-uri de știri de renume. Iar elevii și profesorii pot chiar să colaboreze între ei în timp real prin e-mail și aplicații precum Slack.

Elevii au controlul

Elevii care doresc să afle mai multe despre un subiect pot face cercetări online folosind Google sau alte motoare de căutare. O simplă căutare online oferă multe resurse de încredere. Dacă un elev are nevoie de ajutor pentru teme, tutoriale și explicații gratuite sunt, de obicei, la doar câteva clicuri distanță. Elevii care sunt avansați într-un subiect pot alege să găsească activități de îmbogățire și să lucreze într-un ritm mai rapid. Elevii pot alege să colaboreze între ei prin intermediul unor aplicații precum Google Docs, prin partajarea unui document, sau pot lucra independent. Acest lucru deschide o mulțime de oportunități pentru ca învățarea individualizată să prospere în clasă.

Eficient din punct de vedere al costurilor

Utilizarea tehnologiei poate economisi bani pentru districte și profesori datorită tuturor resurselor gratuite și de calitate pe care le puteți găsi online. Resursele digitale pot ajuta, de asemenea, un district să reducă costurile de imprimare și de hârtie. Proceduri precum trimiterea prin poștă a carnetelor de note la domiciliul elevilor pot fi de domeniul trecutului, deoarece părinții pot verifica cu ușurință notele online (economisind hârtie, timp și taxe poștale). Manualele online pot ajuta la eliminarea unor taxe de relegare și a problemelor de depozitare.

Motivare și implicare

Tehnologia este distractivă! Elevii sunt mai motivați să învețe dacă se bucură de acest proces. Ei sunt conectați la dispozitive și se bucură de utilizarea tehnologiei în întreaga lor viață de zi cu zi. Acest nivel de implicare se prelungește atunci când tehnologia este oferită ca o opțiune în clasă.

Site precum Classcraft fac învățarea distractivă prin crearea de căutări de învățare personalizate în care elevii pot călători printr-o aventură în timp ce adună informații și exersează materialul. Classcraft are, de asemenea, Boss Battles care îi mențin pe elevi în alertă în timp ce revizuiesc materialul.

5 dezavantaje ale prezenței tehnologiei în clasă

Timp excesiv de utilizare a ecranului

Se poate părea adesea că elevii sunt în mod constant în fața unui dispozitiv – telefoanele mobile, tabletele, computerele și dispozitivele de jocuri sunt predominante în viața lor. Adăugarea tehnologiei în sala de clasă crește cantitatea totală de expunere la dispozitivele electronice. Există îngrijorări legate de faptul că prea mult timp petrecut în fața ecranului poate afecta vederea și, deși infirmată de știință, persistă o concepție greșită comună conform căreia este asociată cu depresia. Acest impact poate fi minimizat dacă părinții și profesorii limitează numărul de ore pe care elevii le petrec în fața ecranelor.

Distracții

Tehnologia poate fi un câmp minat de distracții. Reclamele, pop-up-urile, jocurile, știrile, site-urile de distracție, rețelele de socializare, mesajele text și multe altele concurează în mod constant pentru atenția noastră. Acest lucru înseamnă că profesorii se confruntă cu provocarea de a-i menține pe elevi atenți la sarcini. Cum ne putem asigura că elevii fac ceea ce li s-a repartizat? Prin stabilirea unor așteptări și consecințe clare, profesorii pot ajuta la încurajarea elevilor să se concentreze asupra muncii lor. Părinții și districtele pot, de asemenea, să stabilească blocări de internet pentru a ajuta la împiedicarea elevilor să viziteze alte site-uri atunci când ar trebui să lucreze.

Cheating

Cheating a existat dintotdeauna, însă tehnologia a facilitat-o și mai mult în anumite moduri. Elevii pot copia și lipi lucrările celorlalți în propriile teme. Ei pot chiar să caute pe internet lucrările altora și să le prezinte ca fiind ale lor.

Cu toate acestea, instrumente precum Turnitin pot ajuta la combaterea plagiatului. Profesorii pot cere elevilor să își trimită lucrările, iar Turnitin va determina cât de mult din lucrare este similară cu cele trimise în prezent sau în trecut. De asemenea, va marca orice anomalii pe care le descoperă pentru a fi analizate de instructor.

Mai puțină interacțiune umană

Când elevii folosesc dispozitive tehnologice, au mai puțină interacțiune umană. Profesorii și părinții se tem că lipsa de socializare față în față îi va face pe elevi incapabili să comunice eficient atunci când trebuie să aibă o conversație în viața reală.

În realitate, tehnologia este doar un instrument conceput pentru a ne face viața mai ușoară. Dispozitivele tech sunt cele mai avansate instrumente educaționale pe care le avem astăzi, urmând pașii altor tehnologii transformatoare din sălile de clasă, cum ar fi creta și creioanele.

Ca în cazul oricărui instrument, contează modul în care îl folosiți. Dispozitivele tech susțin comunicarea complexă. Ele le oferă elevilor o modalitate de a lucra împreună la proiecte, acces la o bibliotecă vastă de informații și cunoștințe și îi conectează la o lume mai largă, ceea ce le lărgește orizonturile.

Dacă profesorii și părinții sunt încă îngrijorați de timpul petrecut pe un dispozitiv, ei pot modera timpul petrecut pe ecran și pot oferi activități care să încurajeze interacțiuni mai tradiționale.

Acces inegal la tehnologie

Nu toți elevii au acces la tehnologie. În funcție de statutul lor socio-economic și de mediul în care trăiesc, este posibil ca unii elevi să nu aibă acces la un Wi-Fi fiabil sau să nu-și poată permite dispozitive fiabile. Aceste disparități pot afecta activitățile de învățare online, temele online și accesul la ajutor online. Există unele școli care oferă tehnologie pentru elevi, ceea ce este cu siguranță util. Unele granturi educaționale pot ajuta, de asemenea, la compensarea costurilor tehnologiei.

Tehnologia poate avea un impact pozitiv asupra învățării

Tehnologia este un instrument puternic care are un impact pozitiv asupra învățării. Arătându-le elevilor cum să o folosească în mod eficient, profesorii pot anula cele câteva asocieri negative pentru a crea un mediu de învățare sigur și eficient. Ca urmare, elevii vor fi mai implicați și mai motivați atunci când lucrează la sarcini educaționale distractive și interactive. De asemenea, ei vor dezvolta abilitățile de care au nevoie pentru a avea succes în viitor.

Credit foto : Google

.