Alegerea curriculei de arte lingvistice homeschool poate fi cea mai dificilă decizie de luat. Nu este dificil din cauza subiectului propriu-zis. Este adesea dificilă din cauza a ceea ce facem din ea ca părinți. Ne dăm seama de importanța ei și, ca urmare, adesea punem atât de multă presiune pe acest lucru încât copiii noștri încep să sufere.
Așa că, înainte de a începe, hai să fim de acord să nu intrăm în panică, bine?
Este incredibil de important să observăm aici că media națională pentru a deveni un cititor competent este vârsta de 8 ani. <- Vă rugăm să vă întoarceți și să citiți din nou acest lucru. Ați văzut Vârsta de 8 ani? Întâlnesc atât de mulți părinți de grădiniță și de clasa I, panicați pentru că copilul lor nu este încă un cititor competent. De acord, aceasta poate fi o problemă uriașă în școala publică, deoarece este condusă mai mult ca o fabrică și copiii trebuie să țină pasul sau vor fi dați la o parte. Dar școala de acasă nu este o fabrică și copilul tău poate învăța în ritmul său propriu.
Nu dăunează cu nimic dacă nu învață să citească până în clasa a III-a. Sau chiar până în clasa a 5-a. Prietena mea, continuă să faci lucrurile corecte, păstrează o perspectivă sănătoasă și ai răbdare cu mica ta persoană dulce. (Te-aș încuraja să citești restul acestei postări, dar dacă nu mai poți aștepta nici măcar un minut, te rog să citești Ce să faci când copilul tău se luptă cu cititul.)
- De ce este atât de importantă predarea artelor lingvistice în școala ta acasă?
- Ce este mai exact curriculumul homeschooling de arte lingvistice?
- Curriculum de citire
- Programul de ortografie
- Curriculumul de gramatică
- Program de scriere
- Curriculumul pentru liceu
- Mai multe programe școlare creștine pentru acasă
- Tura ta-> Care este curriculum-ul tău preferat pentru școala acasă de arte lingvistice? Împărtășește cu noi!
De ce este atât de importantă predarea artelor lingvistice în școala ta acasă?
În primul rând, să ne asigurăm că suntem pe aceeași lungime de undă cu privire la DE CE este atât de importantă această materie. Pentru o mare parte din istoria educației în America, cititul a fost cea mai importantă materie, și pe bună dreptate. Dacă nu știi să citești bine, nu poți să completezi o cerere de angajare, să citești semnele din magazinul alimentar sau să-ți dai seama cum să ajungi dintr-un loc în altul. A fi capabil să citești este o abilitate crucială pentru viață.
Problema este că am devenit atât de concentrați pe abilitățile de viață încât am pierdut din vedere DE CE am predat vreodată această materie pentru început. Copiii americani au fost inițial învățați să citească pentru un singur motiv: pentru a putea citi Biblia. Desigur, copiii noștri au mult mai multe de citit decât Biblia în zilele noastre, deoarece literatura și textele sunt disponibile cu ușurință pentru toată lumea. Dar scopul principal ar trebui să fie în continuare acela de a-i ajuta pe copiii noștri să învețe să citească, astfel încât să poată citi ei înșiși Cuvântul lui Dumnezeu.
Constat că atunci când păstrez acest lucru ca scop principal, eliberează presiunea de a simți că trebuie să simt că copiii mei ar trebui să performeze într-un anumit ritm la citit. De asemenea, mă ajută să îi motivez să învețe. Majoritatea copiilor crescuți în biserică au o curiozitate naturală și sănătoasă pentru Biblie atunci când văd că oamenii mai în vârstă o citesc și o iubesc. De ce să nu profitați de această curiozitate naturală pentru a-i motiva pe cei mici să se țină de sarcina de a exersa cuvintele?
Ce este mai exact curriculumul homeschooling de arte lingvistice?
Mulți părinți homeschooling sunt confuzi cu privire la termenul de arte lingvistice. Este cititul același lucru cu artele limbajului? Ce părți sunt necesare? Cum se potrivesc între ele? Am nevoie de un curriculum pentru fiecare componentă?
Înțeleg confuzia, deoarece există atât de multe moduri diferite de a răspunde la aceste întrebări. Haideți să despărțim fiecare parte pe rând. În primul rând, artele limbajului este termenul general folosit pentru a descrie întregul proces de alfabetizare (a învăța să citești și să scrii). Acest termen cuprinde părți cu care probabil că sunteți familiarizați, cum ar fi cititul, scrisul, gramatica, înțelegerea, ortografia și analiza critică a textului.
Ceea ce este important de reținut aici este că toate aceste părți au același scop comun: să ajute copiii să devină membri alfabetizați ai societății. Sau în școala mea de acasă: Scopul artelor limbii la domiciliu este de a-i ajuta pe copii să devină creștini alfabetizați, capabili să discearnă adevărul lui Dumnezeu și să îl împărtășească cu ceilalți.
De multe ori mi se pune întrebarea: Este suficient să mă concentrez doar pe învățarea copilului meu cum să citească? Răspunsul este- nu chiar așa. Dar nu vă îngrijorați. Celelalte componente nu trebuie să fie atât de dificile pe cât le facem noi.
Accentul principal al artelor limbajului este învățarea cititului și scrisului. Celelalte componente sunt o structură de sprijin pentru aceste două piese. Țineți cont de acest lucru atunci când cumpărați curriculum. Uneori suntem atât de entuziasmați de acest lucru încât avem 25 de caiete de lucru și un elev de clasa I în lacrimi. Acesta nu este un loc fericit pentru a fi. Așa că haideți să săpăm în câteva soluții practice de curriculum pentru predarea artelor lingvistice în școala de acasă.
Curriculum de citire
Nu există nicio îndoială că cititul este obiectivul nostru principal în artele limbajului. Ne dorim ca copiii noștri să fie capabili să se uite la un cuvânt și să îl spună. De asemenea, ne dorim ca ei să fie capabili să înțeleagă ceea ce citesc și să obțină informații din el.
Concentrarea inițială pe această parte este crucială. Până când copiii dvs. pot spune cuvintele (fonică) și înțelege propozițiile (înțelegere), concentrați-vă timpul și energia pe ascuțirea acestor abilități. Dacă puneți prea mult în celelalte domenii, probabil că îl veți frustra pe cel mic și îi veți provoca animozitate față de școală. Acest lucru nu va funcționa nici în beneficiul dvs. și nici al lui.
Rețineți, dacă cititul este o luptă, orice altă materie este doar o reamintire a acestei lupte. Așa că nu vă împingeți înapoi în această privință. Concentrați-vă pe modalitățile distractive de a învăța să citească și lăsați asta să fie de ajuns.
Pentru copiii mai mici (clasa întâi și sub clasa întâi) concentrați-vă pe încurajarea dragostei pentru lectură și pe pașii practici de predare a cititului. Îmi place All About Spelling (Totul despre ortografie) pentru această sarcină. Da, am spus ortografie. Petrecem zilnic 10-15 minute în acest lucru, apoi luăm orice carte nivelată pe care o găsim și exersăm cititul. Cu cât citiți mai mult, cu atât mai bine. Abordăm o nouă carte sau poveste timp de 15 minute pe zi și apoi petrecem 20-30 de minute exersând cărțile pe care le stăpânim deja. (Sugestie: acest lucru este crucial pentru construirea fluenței și a înțelegerii.)
Personal, cred că această metodă simplă învață tot ceea ce vreau să știe copiii mei când sunt mici. Nu vreau ca ei să fie legați de catedră pentru mult timp. Dar dacă simțiți nevoia de mai mult, All About Reading ar fi o soluție potrivită.
Pentru toți copiii sub clasa a 5-a, folosim Reading Eggs. Este o metodă sistematică de predare a cititului cu ajutorul unui program de calculator. Nu este gratuit, dar este foarte distractiv. Copiii nu-și dau seama întotdeauna că învață și mama se poate concentra și asupra celorlalți în acest timp. Aceasta este întotdeauna o binecuvântare în plus pentru cei mici care nu sunt încă învățăcei independenți.
După ce copiii încep să aibă o înțelegere generală a fonicii și a înțelegerii, îmi place să îi las să își aleagă singuri cărțile și să folosesc un jurnal de lectură pentru a urmări abilitățile de înțelegere și gândire. Citiți mai multe despre crearea propriului jurnal DIY Reading Curriculum Journal aici.
Un ultim gând despre acest lucru. Dacă preferați mai mult un program de lectură în stil manual, am folosit BJU Press cu unii dintre copiii mei. Pentru mulți, aceasta nu este o opțiune foarte independentă și poate fi copleșitoare pentru că este un curriculum atât de cărnos. Cu toate acestea, mulți copii și familii îl iubesc tocmai din acest motiv!
După ce un copil ajunge la școala gimnazială, permit ca alte materii să acopere subiectul lecturii. Acesta este cu adevărat scopul. Învățăm să citim când suntem mai mici, astfel încât să putem ÎNVĂȚA prin lectură când suntem mai mari. Acum este momentul să explorăm istoria, știința și atât de multe altele. Puteți învăța orice! (Notă: mai multe despre liceu mai târziu.)
Programul de ortografie
Înainte de a vă spune părerea mea despre restul, vă rog să rețineți că nu toată lumea este de acord cu mine! Există multe puncte de vedere diferite cu privire la ce ar trebui predat și când ar trebui predat. Nu caut să resping pe nimeni și nici să dau nume. Împărtășesc doar ceea ce a funcționat bine pentru școala noastră acasă după ce am combinat experiența mea în sala de clasă cu predarea la domiciliu. Nu uitați, asta este și treaba voastră. Căutați ceea ce funcționează cel mai bine pentru familia voastră și nu vă faceți griji cu privire la restul.
Până la clasa a 3-a, nu folosim un curriculum de ortografie în sine. Așa cum am menționat mai sus, folosesc All About Spelling pentru a preda cititul, care în esență predă cititul prin ortografie sistematică. Odată ce ajung în clasa a 3-a, trecem la Grădina Zoologică Fonetică a IEW.
Utilizăm acest program până la gimnaziu. Există 3 CD-uri pe niveluri care se desfășoară în ritm propriu pentru o învățare independentă. Ele învață reguli și jingle-uri. Copiii scriu cuvintele și continuă să le exerseze până când acestea sunt stăpânite. Acest program a fost un schimbător de joc pentru elevul meu din clasa a 4-a care s-a luptat cu adevărat. Nu voi spune că acum este perfectă, dar a ajutat enorm.
După ce aceste CD-uri sunt stăpânite, ortografia nu mai este un subiect în școala noastră acasă. Ocazional, apare în mod natural în scris și învățăm de acolo, dar nu este nevoie de un curriculum suplimentar.
Curriculumul de gramatică
Aceasta este singura materie care adesea îi înclină pe părinți, dar nu trebuie să fie așa. Gramatica înseamnă pur și simplu să înveți să înțelegi cum sunt alcătuite propozițiile pentru a transmite un gând clar. Când copiii dvs. învață pentru prima dată să citească, gramatica este relativ irelevantă pentru ei. Acest lucru este de înțeles. Cu toate acestea, ea poate deveni rapid o parte naturală a conversației.
Pentru cei mici, concentrați-vă pe acordul subiect-verb. În acest stadiu, să înveți să spui “Câinii SUNT în curtea din spate” este important. De asemenea, îi ajută să învețe să recunoască verbele de legătură, care sunt, în mare parte, cuvinte la vedere (nu respectă regulile fonice tradiționale). Nu aveți nevoie de un curriculum pentru acest lucru. Doar faceți-o în mod natural, pe măsură ce apare.
În continuare este discuția despre substantive și verbe. Învățați-le pe acestea două în mod simplu și ajutați-vă copilul să vadă că fiecare propoziție trebuie să aibă ambele părți. În acest fel, ei pot răspunde la întrebări într-o propoziție completă și învață să scrie (mai multe despre asta mai jos).
În jurul clasei a 4-a, reluăm scrierea formală. În acest moment, adăugăm un curriculum de gramatică mai aprofundat. Ne place Easy Grammar pentru acest lucru. Este cu adevărat, ei bine, EASY. Scopul sunt sarcini simple și scurte pentru a ajuta la predarea conceptelor care îi vor ajuta pe copiii dvs. să devină scriitori mai buni. Între clasa a 4-a și liceu, aceasta este o abilitate pe care dorim să ne concentrăm mai mult timp. Acest lucru vă va permite să vă concentrați pe scrierea de eseuri ucigașe atunci când este crucial, în loc să trebuiască să vă dați seama de o clauză adverbială în toiul lucrurilor.
Program de scriere
Până în clasa a 4-a, scrisul ar trebui să fie informal și distractiv. Lăsați-i pe copiii dvs. să țină un jurnal pentru a înregistra evenimente amuzante și informații pe care le învață sau pentru a răspunde la o carte grozavă pe care au citit-o. Nu vă bateți capul cu ortografia și gramatica. Nu este momentul potrivit. Bineînțeles, îi puteți ajuta totuși dacă vă cer.
Nu-mi place să fac niciun fel de curriculum înainte de clasa a 4-a. Acesta este un moment excelent pentru a ne concentra pe scrisul de mână, care este doar formarea literelor. Ați putea, de asemenea, să vă luați puțin timp pentru a preda alcătuirea unei propoziții complete, așa cum am descris mai sus.
Am detaliat alegerile mele particulare pentru Învățarea copiilor să scrie aici. Acea postare acoperă școala primară și gimnazială. Ne vom ocupa de liceu în secțiunea următoare.
Curriculumul pentru liceu
Cum copilul dumneavoastră intră la liceu, va fi necesar un credit de engleză. Acesta este cu adevărat o combinație a tuturor elementelor de mai sus. Nu aveți nevoie de elemente de curriculum separate pentru acest lucru. De fapt, dacă ați avea așa ceva, copilul dvs. s-ar lupta cu adevărat să țină pasul. Se întâmplă multe lucruri în liceu. Nu este nevoie să îl faceți mai greu decât este deja.
Voi găsi o mare varietate de opțiuni disponibile pentru engleza de liceu. Preferata mea este, de fapt, Istoria Notgrass. Aceasta combină creditul de studii sociale, un credit biblic și un credit de engleză, toate într-un singur curriculum. Este puternic axat pe o viziune biblică asupra lumii, iar literatura suplimentară se potrivește perfect pentru un credit de engleză.
După ce cele 3 credite de istorie sunt gata, puteți alege cu ușurință ceva pentru literatură contemporană (engleză IV). Plănuim să creăm și să întreținem un blog, dar cerul este cu adevărat limita.
Mai multe programe școlare creștine pentru acasă
Citește mai multe sfaturi și preferințe pentru programele școlare creștine pentru acasă aici.
Tura ta-> Care este curriculum-ul tău preferat pentru școala acasă de arte lingvistice? Împărtășește cu noi!
Prin intermediul unor instrumente practice & resurse bazate pe Biblie, Kim Sorgius este dedicată să vă ajute familia să CREȘTE în credință, astfel încât să nu fiți Consumați de luptele vieții. Autoare a unor populare studii biblice devoționale pentru copii și a unor instrumente practice pentru educația acasă, Kim are un masterat în educație și proiectare de programe de studiu, împreună cu peste 2 decenii de experiență de lucru cu copii și adolescenți. Mai presus de toate, cea mai prețioasă slujbă a ei este aceea de mamă și profesoară de homeschooling a patru copii extraordinari.