Richard M. “Dick” Schulze, zakladatel rodinné nadace Richarda M. Schulzeho, je také zakladatelem a emeritním předsedou společnosti Best Buy Co., Inc., největšího světového multikanálového prodejce spotřební elektroniky.

Richard M. Schulze se narodil a vyrostl v St. Paulu, je dokonalým podnikatelem a žije svůj americký sen. Ze skromných poměrů vybudoval s vlastnoručně vybraným týmem maloobchodní impérium se sídlem v Twin Cities. Po celou dobu se držel svých celoživotních hodnot, kterými jsou integrita, pokora, čestnost a úcta – a to jak v profesní kariéře, tak v osobním životě. Doufá, že v příštích letech bude Schulze vzpomínán na svůj osobní odkaz zahrnující tři hlavní přínosy prostřednictvím podnikání, podnikatelského vzdělávání a filantropie.

Centrum excelence katolických škol je velmi vděčné nadaci Richard M. Schulze Family Foundation, která je jedním z jeho zakladatelů a oddaných podporovatelů.

Q. Co vede nadaci Richard M. Schulze Family Foundation k zájmu o financování Centra excelence katolických škol (CSCOE)?

A. Skutečně vycházím z předpokladu, že se jedná o příležitost vybudovat nejlepší vzdělávací model ve své třídě. Opravdu si myslím, že Amerika se musí vrátit k základním vzdělávacím předpokladům, které říkají: “Pojďme skutečně zapojit naše mladé lidi do toho, co budou potřebovat znát, aby v životě uspěli”. A to není jen akademická půda. To zahrnuje i hodnoty. To je morálka a respekt. Na 23. místě ve světě na rozdíl od toho, že jsem byl první, když jsem chodil do školy. Teprve zhruba posledních 25 až 30 let jsme ve vzdělávání ztratili směr. Musíme se zaměřit na to, co je důležité, a pro mě jsou v naší zemi právě teď důležití mladí lidé a jejich schopnost učit se, rozvíjet se a uspět. Takže pokud se nám to podaří, v tomto případě prostřednictvím arcidiecéze St. Paul a Minneapolis a našich katolických škol, pak musíme mít ještě lepší pocit z naší schopnosti změnit naši společnost k lepšímu.

Q. Můžete se podělit o více informací o tom, jak vypadá nejlepší vzdělávací model ve své třídě?

A. Chceme, aby zkušenosti studentů byly nejlepší v zemi. To vyžaduje vedoucí postavení. Chce to učitele, kteří jsou pro to zapálení. Chce to technologie, které to umožňují. A vyžaduje to proces, který způsobí, že děti budou chtít chodit do školy, protože je učení baví. Pak je zapotřebí sdílet tento model s rodiči, kteří vědí a nyní vidí, že: “Moje dítě se nemůže dostat do školy dost rychle a chodí domů a vypráví o tom, co se naučilo.” Potřebují, aby mohli uspět v jakémkoli oboru nebo povolání nebo v budoucnosti podle svých vlastních preferencí a přání, a právě základní kameny, které dostanou v raném vzdělávání, je připraví na to, aby mohli být vším, čím mohou být.

Q. Existuje mnoho způsobů, jak by CSCOE mohla investovat do katolického školství. Jsou nějaké oblasti, které by měly být prioritní?

A. Pokud poskytujeme příležitosti k růstu a učení, neměli by to být jen studenti, ale také učitelský sbor. Investice do jejich schopnosti rozvíjet se, učit se, růst, měnit se a uspět je zásadní. To, co se učí a jak rostou, je musí stimulovat stejně jako studenty, které učí. To souvisí s vedením. Používám příklad, že učitelé druhého stupně v celé síti by si měli navzájem sdělovat výzvy, problémy, příležitosti a směřování. V žádném okamžiku by se žádný učitel druhého stupně neměl cítit jako ostrov. Měli by mít pocit, že jsou propojeni s ostatními, kteří sdílejí jejich problémy, výzvy a kterým se je podařilo překonat. A právě sdílení úspěchů pomáhá vytvářet lepší výsledky všude. Využíváním úspěchů v oblastech, kde jsou zjevné a efektivní, jen pomáhá zvyšovat tytéž výsledky na více místech. Čím více míst budeme moci sdílet úspěšné výsledky, tím lépe budeme naše děti učit.

Q. Co je třeba udělat pro to, aby naše katolické školy byly dlouhodobě úspěšné?

A. Katolické školy budou znakem toho, jak vypadá, jak se cítí a podle čeho se měří nejlepší vzdělávání ve své třídě. Budeme mít mnoho jednotlivců a nadací ochotných investovat do úspěchu. To znamená vložit skutečné peníze do formování prvků, které pomohou vytvořit dokonalost. Chceme, aby se k pomoci připojilo mnoho dalších lidí. Musíme investovat do vzdělávání učitelů a technologií, musíme investovat do učebních osnov, musíme investovat do procesu a musíme investovat do komunikace. Chci, aby více lidí vidělo, pochopilo a ocenilo skutečnost, že to, co zde skutečně děláme, je budování nejlepšího vzdělávacího modelu pro všech 79 našich katolických základních škol.

Q. Je ještě něco, co by naše školy měly mít na paměti, až budeme postupovat vpřed?

A. Musíme být nejlepší ve své třídě! To znamená, že naše školy by měly být myšlenkovými lídry. Inspiraci můžeme čerpat z celého světa. Musíme se sami sebe ptát: “Jak vypadá skvělé?” a pak “Jak to můžeme udělat?”. Vezměme si například Finsko, které je ve vzdělávání na pátém místě na světě. Co mají, co bychom mohli převzít nebo přizpůsobit? Náš katolický školský systém je nejlepší, protože se věnujeme celému dítěti – všem aspektům formace. Stále se však můžeme od ostatních učit, jak v některých oblastech vyniknout. CSCOE jako organizace musí být obsazena myšlenkovými vůdci, kteří hledají další správnou a nejlepší věc, kterou bychom měli dělat.

Kliknutím sem se dozvíte více o správní radě Nadace Richarda M. Schulzeho.

Zpět na úplný výpis