Scantronit koetuksella

“No niin, lapset, ennen kuin aloitamme, haluan vain muistuttaa teitä käyttämään ei.

CHS:n oppilaat ovat tottuneet odottamaan sekä monivalintakokeita että niiden tekemiseen liittyviä erityisiä ohjeita. Lomake, jonka oppilaat useimmiten yhdistävät monivalintakokeisiin, on ilmeinen: Scantron.

Yakoubou Ousmanoun, MCPS:n oppilasarviointien koordinaattorin, mukaan Scantron-lomakkeita käytetään, koska ne yksinkertaistavat arviointien arvostelua ja antavat opettajille mahdollisuuden määrittää helpommin, mitä käsitteitä oppilaat eivät ymmärtäneet arvioinnissa.

Scantron-lomakkeiden käyttöönotosta lähtien MCPS:n oppilaita on tiukasti kehotettu käyttämään 2-kakkosena olevaa lyijykynää, kirjoittamaan vastaukset kuplilla ja tekemään merkinnät painaviksi ja tummiksi. Vaikka jotkut oppilaat ovatkin pohtineet, oliko tämä tarpeellista, harva on uskaltanut kyseenalaistaa sääntöjä.

Tuore Observer-kokeilu pyrki vastaamaan tähän mysteeriin luomalla hypoteettisen arvioinnin, jossa oli 10 monivalintakysymystä, joihin piti vastata Scantronin avulla. Tulokset olivat johdonmukaisia – ja yllättäviä.

Vastoin kuin lomakkeissa sanotaan, kuplia ei tarvitse täyttää kokonaan tai siististi, jotta Scantronin koneet merkitsisivät vastauksen oikeaksi. Puutteelliset merkinnät, mukaan lukien vastauskuplien keskellä olevat pisteet, kuplien ympärillä olevat ympyrät ja kuplien läpi menevät x:t, merkitsivät kaikki täydet pisteet testissä. Mustat tussit, mustat täytekynät ja ei. 4 -kynät luettiin kaikki ongelmitta. Edes laatikon, jossa lukee “ÄLÄ KIRJOITTAA TÄMÄLLÄ ALUEELLA”, mustamaalaaminen tussilla ei aiheuttanut ongelmia koneiden kanssa.

CHS:n oppilaiden on kuitenkin oltava tarkkana, sillä joitakin rajoituksia on olemassa. Skannerit eivät pystyneet lukemaan väriliiduista, korostuskynistä, kuulakärkikynistä tai värikynistä tehtyjä merkintöjä.

Ei ole täysin selvää, miten Scantron-skanneri poimii merkit vastauslomakkeista. Kun Observer otti yhteyttä, Scantron-yhtiö kieltäytyi kommentoimasta aihetta sillä perusteella, että se ei tee yhteistyötä lukioiden toimittajien kanssa. Ironia ei jäänyt huomaamatta Scantronilta, joka myy lomakkeita lukioille ympäri maata.

CHS:n oppilailla oli sekä kehuja että rakentavaa kritiikkiä lomakkeista.

“Pidän todella lomakkeiden ympyräkuvioista”, juniori Evan Rheingold sanoi. “Niillä on rauhoittava vaikutus mieleeni, kun teen koetta.”

Seniori Haile Zola valitti lomakkeista ainoastaan sitä, että oikea vastausvaihtoehto ei ole selkeä, kun koearvosanat palautetaan. Lomakkeissa, joissa on useita sarakkeita, oikean vastauksen merkinnät voivat olla päällekkäisiä ja epäselviä.”

Vaikka lomakkeita voi ilmeisesti täyttää joustavammin kuin ilmoitetaan, ohjeet maksimoivat todennäköisyyden, etteivät skannerit toimi väärin lomakkeita luettaessa. Opiskelijoiden on syytä noudattaa varovaisuutta Scantroneja täyttäessään; vaikka voi olla houkuttelevaa käyttää Sharpieta ja merkitä kuplat x:llä, on aina olemassa mahdollisuus, että kone hylkää sen.

“Se voi mennä läpi, se voi toimia, mutta opiskelijoiden on parasta käyttää lyijykynää”, Ousmanou sanoi. “Scantron laittaa sen niin, että oppilaat voivat muuttaa vastaustaan.”