Mitä kursseja opetat UConn Stamfordissa?
Opetan oppiaineita, jotka olen kokenut yritysmaailmassa – markkinointi, mainonta ja myynti. Erityisesti opetan tällä hetkellä perustutkintokursseja Johdatus markkinointiin, Kuluttajakäyttäytyminen, Ammattimainen myynti ja Integroitu markkinointiviestintä (mainonta, suhdetoiminta ja yritysviestintä).
Opetan myös MBA:n markkinointijohtamisen ja integroidun markkinointiviestinnän kursseja ja olen opettanut MBA:n konsulttityön kursseja, Kuluttajakäyttäytymistä, MBA:n Executive MBA:n markkinointijohtamisen kurssia sekä toimitusketjujen hallinnan Executive-koulutuksen kurssia.”
Miksi päätit lähteä alallesi:
Markkinointi on niin todellista. Keskustelemme jostakin asiasta luokassa, ja seuraavana päivänä näet sen todellisessa maailmassa – mainonta, myynti, myynninedistäminen, hinnoittelu, uudet tuotteet – se kaikki on läsnä, ja me kaikki osallistumme markkinointiprosessiin. Ensimmäinen työpaikkani yliopistosta valmistumiseni jälkeen oli vakuutuskorvausasiamies, mutta huomasin nopeasti, että se ei sopinut minulle. Tämä johti markkinoinnin MBA-tutkintoon Boston Collegessa, markkinointitehtäviin, kahteen teknologia-alan startup-yritykseen ja konsultointiin.
Havaitsin, että 20 vuotta ammattikäytössä oltuani nautin aiheiden opettamisesta jopa enemmän kuin niiden tekemisestä itse. Aloitin opettamisen UConn Stamfordissa, väittelin tohtoriksi NYU:ssa liiketalouden koulutuksesta ja tulin UConn Stamfordiin kokopäiväisesti vuonna 2004. Markkinointikoulutus on kuin harjoittelua tosielämää varten, ja sen opettaminen on minulle sitä elämää.
Mitä kampuksen resursseja pidät hyödyllisimpinä opiskelijoille?
Tiedekunta, henkilökunta ja toisemme. Tiedekunta, koska olemme täällä tukemassa opiskelijoita. Korkeakouluopiskelijoiden tulisi ymmärtää, että tiedekunta käyttää vinkuvan pyörän filosofiaa – vinkuva pyörä saa ylimääräistä öljyä. Opiskelijat, jotka puhuvat ääneen, kysyvät, esiintyvät, ilmoittautuvat vapaaehtoisiksi ja osoittavat todellista kiinnostusta, saavat enemmän huomiota. Mitä enemmän annat, sitä enemmän saat – aivan kuten elämässä.
Henkilökunnan jäsenet ovat myös hyvin tärkeitä. Niin monta kertaa olen kuullut opiskelijoiden kertovan minulle, etteivät he tienneet jotakin, minkä he olisivat halunneet tietää aikaisemmin, koska he eivät kysyneet henkilökunnan jäseneltä yksinkertaista kysymystä. Ja tietysti opiskelijoilla on myös toisensa. Kuka olisi parempi keskustelemaan ideoista, käsitteistä ja johtopäätöksistä kuin opiskelijatoverit? Siellä toiminta tapahtuu.
Miten kuvailisit UConn Stamfordin yhteisöä?
Monipuolinen. Ainutlaatuinen. Hard working. Lots of fun. UConn Stamford tunnetaan UConn-yhteisön monipuolisimpana opiskelukuntana. Meillä on opiskelijoita, jotka edustavat kaikkia mahdollisia alkuperämaita, taustoja, kieliä, uskontoja (tai ei mitään) ja rotuja kaikkialta maailmasta. Stamford on ainutlaatuinen. Stamfordissa on myös kasvava määrä opiskelijakerhoja, jotka edustavat opiskelijoidemme moninaisia kiinnostuksen kohteita.
Stamfordin opiskelijat ottavat kaiken rennosti. Ja meillä kaikilla on myös paljon hauskaa yhdessä. Olen lyönyt pesäpalloja opiskelijoiden kanssa. Minulle on heitetty kermakakkuja päin naamaa. Älkääkä unohtako kyky- ja muotinäytöksiä. Ja mikä parasta, se maksaa itsensä takaisin: oppilaamme saavat valmistuttuaan hyviä työpaikkoja. UConn Stamfordissa tehdään kovasti töitä ja leikitään kovaa. Se on upea paikka.