Este es el primero de una serie de artículos actualizados que tienen como objetivo ordenar parte de la información errónea que existe sobre el béisbol de la universidad de la comunidad (también conocido como universidad junior o béisbol JUCO).

Hay muchas grandes razones por las que un jugador puede elegir asistir a un colegio comunitario antes de transferirse a una escuela de 4 años. Por ejemplo:

1. Las reglas de béisbol de la universidad comunitaria permiten más tiempo de práctica y juegos durante todo el año escolar, dando a los jugadores más oportunidad durante el semestre de otoño para afinar sus habilidades durante los entrenamientos organizados o el juego.
2. La universidad comunitaria permite hasta dos años más de crecimiento físico y desarrollo para los jugadores que todavía están madurando físicamente y todavía quieren probar las aguas y ver a qué nivel pueden jugar.
3. La universidad comunitaria proporciona a los estudiantes indecisos o inseguros hasta dos años más para investigar las escuelas y encontrar un buen ajuste atlético y de otro tipo.
4. Los jugadores de béisbol de las universidades comunitarias son elegibles para el draft de la MLB cada año y pueden transferirse a escuelas de 4 años de cualquier nivel sin penalización.

Tal vez dos de las mayores razones por las que los jugadores eligen jugar béisbol de la universidad comunitaria (junior) son:

• Los colegios comunitarios proporcionan una forma económicamente viable de obtener los requisitos de educación general hechos (con un grado AA). Los colegios comunitarios son significativamente más baratos que las escuelas de 4 años y muchos niveles de béisbol de la NJCAA tienen hasta 24 becas para repartir.
• El béisbol de la universidad comunitaria tiene los requisitos académicos de entrada menos estrictos en el béisbol universitario. Los jugadores tienen una segunda oportunidad para tomarse en serio lo académico y subir sus notas para poder cumplir con los requisitos de elegibilidad de la NCAA D1, D2 y D3 y seguir jugando en una escuela de 4 años.

Por todas estas razones y muchas otras, el béisbol JUCO proporciona una opción excepcional para los jugadores de todos los orígenes diferentes y en diversas etapas de desarrollo físico y de habilidades.

Es importante señalar que hay equipos de béisbol de colegios comunitarios de varios niveles de habilidad. Algunos equipos de colegios comunitarios pueden competir con escuelas D1 de primer nivel y están llenos de jugadores que serán reclutados, mientras que otros compiten a un nivel mucho más bajo y proporcionan más oportunidades para los jugadores en desarrollo. A veces se utilizan generalizaciones para describir todas las experiencias de béisbol de los colegios comunitarios (junior). Pero, debido a los diferentes niveles de juego, las generalizaciones no funcionan y los jugadores potenciales pueden terminar con mucha información errónea. La mayor parte de esta desinformación se puede agrupar en tres categorías principales – académicos, reglas de transferencia, y el nivel de juego.

En nuestros próximos tres artículos, Community College Baseball and Academics, Community College Baseball and Transfer Rules, y Community College Baseball and Level of Play, veremos cada uno de estos temas en relación con el béisbol JUCO y algunos de los mitos que rodean el juego de la universidad comunitaria.

Aquí están algunos de los mitos que cubriremos:

Mito #1: Debido a que la universidad de la comunidad tiene los requisitos académicos más bajos para la entrada, usted puede ir allí por un semestre o una temporada y la transferencia a una escuela más grande.

Mito #2: Entrarás en el equipo y jugarás mucho de inmediato si vas a una universidad comunitaria.

Mito #3: Las clases de la universidad comunitaria serán fáciles y no tendrás que trabajar duro para mejorar tus calificaciones y hacerlo bien en la escuela.

¡Esté atento!