Hice este curso para repasar mi SQL y aprender R de una manera atractiva. Las ventajas han superado fácilmente las desventajas para mí, pero entré en más detalle para mis desventajas para que pueda tener una comprensión de las trampas a tener en cuenta, y las partes del programa puede utilizar la mejora.
**Ventajas**
– El aspecto del análisis del béisbol hace que sea fácil olvidar que se está aprendiendo un análisis útil. Incluso un aficionado pasajero a los deportes puede ver el potencial del análisis y cómo los datos pueden llevar a un camino divertido de respuestas importantes que conducen a más preguntas y teorías para probar.
– Despertó mi interés por el béisbol
– Sin saber destacarlo, el curso te enseña varios
otros aspectos del Análisis de Datos que están directamente relacionados con temas menos interesantes que puedes cubrir en un trabajo.
**Desventajas**
– El SQL Sandbox ha sido desactivado, por lo que tienes que descargar MySQL (o si quieres, SQL Server) para completar las actividades
– Énfasis en MySQL para el curso. Yo uso el SQL Server de Microsoft para el trabajo y por eso usé el mismo para este curso. En primer lugar, la carga de la base de datos de Lahman se basa en los archivos de MySQL. No son fácilmente compatibles con SQL Server que descubrí. Después de varias horas frustrantes tratando de adaptar las tablas de MySQL a SQL Server, se me encendió una bombilla en la cabeza. Descargué la versión de Microsoft Access de la base de datos de Lahman y luego utilicé la capacidad de SQL Server para convertir las tablas de Microsoft Access en tablas de SQL Server (yo estaba usando SQL Server Express 2014, pero podría funcionar para versiones anteriores también)
– Hacia el 3er-4to módulo, el TA comienza a llamar por teléfono. No todas, pero algunas preguntas comienzan a ser redactadas de manera confusa. Además, hay 1 ó 2 casos en los que se hace una pregunta basada en conocimientos que no se revelan en un vídeo posterior… muy frustrante cuando no entiendes un tema, sólo para descubrir después que no había forma de saber la respuesta basándose en lo que te han enseñado hasta ahora. Por cierto, hay una porción de discusión de la página y así si yo estaba perplejo en una pregunta, puedo mirar la sección de discusión y las posibilidades son que varias personas que tomaron el curso cuando se ofreció por primera vez también tenía problemas y expresó en la sección de discusión.
En general, estoy cerca de 70% terminado en este momento. Otro excelente recurso para aquellos interesados en aprender R de una manera divertida es revisar el paquete ‘swirl’ en R. Es un programa interactivo que te enseña varias facetas de R de una manera interactiva dentro de R. El sitio web oficial del paquete es swirlstats.com