Skolberedskap är grundläggande för alla system och program för tidig barndom. Det innebär att barnen är redo för skolan, att familjerna är redo att stödja sina barns lärande och att skolorna är redo för barnen. Head Start anser att skolberedskap innebär att barn har de färdigheter, kunskaper och attityder som krävs för att lyckas i skolan och för senare lärande och liv. Fysisk, kognitiv, social och emotionell utveckling är alla viktiga beståndsdelar i skolberedskap. Chefer, undervisande personal, vårdgivare, familjeföreträdare och familjer kan lära sig mer om hur man skapar berikande och stödjande inlärningsmiljöer för små barn i åldrarna födelse till 5 år.
Head Start Approach to School Readiness
Head Start Approach to School Readiness innebär att barn är redo för skolan, att familjerna är redo att stödja sina barns lärande och att skolorna är redo för barnen.
Läs mer
Head Start Early Learning Outcomes Framework (ELOF)
ElOF visar kontinuiteten i lärandet för åldrarna från födsel till fem år. Det har sin grund i omfattande forskning om vad små barn bör veta och kunna göra under sina tidiga år.
Läs mer
Interaktiv Head Start ELOF: Ages Birth to Five
Den här resursen visar vad barn bör veta och göra inom fem centrala utvecklingsområden och ger exempel på upplevelser och beteenden som man kan förvänta sig av barn från födelse till 5 år.
Läs mer
Ramen för föräldra-, familje- och samhällsengagemang (PFCE-ram)
Ramen för PFCE är en färdplan för framsteg när det gäller att uppnå de typer av resultat som leder till positiva och bestående förändringar för barn och familjer.
Läs mer
School Readiness