Det startede med IQ. Handelsskoler forventede, at kandidater kunne mestre diskonterede pengestrømme og analyser af sammenlignelige virksomheder. Dengang skulle MBA’erne blot være modelleringsninjaer for at få dørene til at åbne sig og pengene til at regne. Det er slut nu. Nu søger arbejdsgiverne mere “komplette” talenter. Kald det bønnesplittere møder teambuildere. Ligesom yin og yang fokuserer handelsskoler på at kombinere IQ med EQ – evnen til at lytte, tilpasse sig og løse konflikter.

Nu kræver Duke University’s Fuqua School of Business noget ekstra af sine studerende. Dekan Bill Boulding kalder det DQ – et akronym, der er forbundet med alt fra datakvalitet til Dairy Queen. DQ står for “Decency Quotient”. For Boulding er det den virkelig transformerende del af Duke MBA-oplevelsen – et program, der længe har været kendt for sin “Team Fuqua”-dynamik. Mens de intellektuelle hestekræfter (IQ) og sociale færdigheder (EQ) stadig er grundlæggende for langsigtet succes efter Bouldings mening, vil DQ være det, der i sidste ende adskiller lederne fra hinanden.

“For at være den slags leder, som verden har brug for i dag, skal man være en person, der rent faktisk bekymrer sig om andre, og som ønsker at gøre en forskel i andres liv,” siger Boulding til P&Q i et interview i 2018.

DEN DQ DIFFERENCE

Shari Hubert, associeret dekan for optagelse på Duke University’s Fuqua School of Business, uddybede Bouldings pointe på en CentreCourt Festival fra P&Q i 2018. “Der er denne anstændighedskvotient, som vi taler om, og det er virkelig vigtigt for os,” bemærker hun. “Og jeg tror, at det er kernen i Team Fuqua. Det handler ikke kun om, hvor klog du er, eller hvor velformuleret eller kommunikativ du er, men det handler også om, hvor anstændig, hvor meget empati du har for andre? Tager du hensyn til og støtter du dine holdkammerater og dine klassekammerater, mens I gennemgår denne forandring sammen? Når den enkelte bliver stærkere, vil det gøre dit hold stærkere, klassen stærkere og skolen stærkere. Det giver værdi til dit brand og til din grad.”

Den Duke DQ var umiddelbart synlig for fuldtids MBA’er, tidligere og nuværende. Samarbejdsvillige, ambitiøse, støttende, åbne, vækstdrevne – Fuqua er hjemsted for en mangfoldig og ivrig gruppe, der altid er på udkig efter #2 – deres jævnaldrende.

“Fuqua er virkelig et lykkeligt sted,” skriver Julian Gordon, en P&Q Best & Brightest MBA fra 2018. “Fuqua-studerende har et stærkt engagement i at hjælpe hinanden med at nå deres personlige og professionelle mål. Administrationen og fakultetet er også lige så jokede i at sikre, at vi kollektivt opnår et større gode for alle. Disse forpligtelser gav mig en dyb genklang. Fra første gang jeg gik gennem vores skole, føltes det som et hjem for mig. Det var af disse grunde, at jeg følte mig tvunget til at stille op til posten som medformand for denne skole. Som en studerende, der har modtaget så meget støtte, føltes det som om, at det var min mulighed for at betale disse gaver videre.”

ET STED, HVOR ALLE ER INKLUDERET

For Mary Fernandez, en kommende førsteårsstuderende, udmærkede Fuqua-klassekammeraterne sig ved det, de ikke gjorde. Fernandez er en blind kvinde og har oplevet velmenende kammerater, der altid ville hjælpe hende, fordi de antog, at hun ikke kunne klare sig selv på grund af sit handicap. På Fuqua fremmer DQ-DNA’et en modsatrettet reaktion. Her får hun plads til at begå fejl, samtidig med at Team Fuqua i høj grad inddrager hende i samfundet – en kombination, som hun ikke har oplevet andre steder.

“Jeg tror, at samfundet på Fuqua på en eller anden måde forstår, at inklusion ikke bare er at bede underrepræsenterede minoriteter om at dukke op, men virkelig at inkludere dem på en meningsfuld måde i samfundets struktur”, skriver hun. “Og jeg tror, at det er det, der er det særlige ved de studerende her… Jeg oplever, at jeg konstant må gøre en ekstrem indsats for at sætte andre på plads, fordi de simpelthen ikke ved, hvordan de skal håndtere personer, der er anderledes end dem selv. Sådan har jeg aldrig følt det på Fuqua. Jeg føler, at jeg har fundet et fællesskab, som måske har spørgsmål, og som ønsker at hjælpe på den måde, de kan, men som også forstår, at jeg ikke kun er mit handicap. Kort sagt, der er få værdifulde steder, hvor jeg har følt mig så godt tilpas til at være mig selv uden for ikke-handicappede kredse. Og det er noget, der er ekstremt betydningsfuldt for mig.”

Denne egalitære ånd er et kendetegn for årgang 2020. Tag Alexandra Herrera Flores. Hun voksede op i Peru, hvor det var forbudt for kvinder at spille fodbold. Hun fik at vide, at “det ikke var for en pige”, og at “fodbold er for groft for en sart lille pige”. Hendes forældre var enige og gav hende endda stuearrest, når hun sneg sig ud for at spille. Det stoppede dog ikke Herrera Flores. Som voksen grundlagde hun en social virksomhed, der blev til Ligas Femeninas Futbol 7 (LF7) – Perus største fodboldliga for kvinder. LF7 har 3.500 spillere og 52.000 følgere på sin fanside og er vært for landets største kvindefodboldturnering, mens overskuddet går til sociale akademier, der hjælper dårligt stillede piger.

DUSANAPUDI SCOURS INDIA TO PROMOTE ENTREPRENEURESHIP

Egalitær – og også mangfoldig. Før han tog til Durham, var Anthony Solesi vicepræsident for strategi i Bank of New York Mellon. Anna Sturkey var konsulent hos Bain & Company, hvor hun hjalp Women at Bain-gruppen (WAB) med at sætte barren for de andre kontorer til at leve op til. Tanvie Vinayak arbejdede som senioranalytiker for Clinton Health Access Initiative efter et ophold hos PwC. Vinayaks berømmelse? Hun omdesignede modeller for uddannelse, beskæftigelse og støtte til mennesker med autisme, cerebral parese og andre handicaps, som blev gennemført af den indiske regerings minister for sundhed og familievelfærd.

“Det var en ekstraordinær følelse at vide, at vores tankeproces og bidrag var blevet formaliseret til en politik, som ville komme millioner af mennesker til gode.”

På samme tid har Anurag Dusanapudi viet sin karriere til den sociale sektor i Indien, og han har endda rejst til 150 landsbyer i landdistrikterne for at fremme iværksætteri og bekæmpe fattigdom. “Da jeg startede inden for social impact space, havde jeg ingen formel uddannelse eller erfaring”, indrømmer han. “På to år byggede og strømlinede jeg en model, som blev udvalgt af ministeriet for udvikling af landdistrikterne (den indiske regering) som en national best-practice. Jeg støttede ministeriet i udformningen og gennemførelsen af en national politik på tværs af 16 stater i Indien med henblik på at påvirke 370.000 direkte modtagere. Da jeg sagde mit job i erhvervslivet op for at udforske social indflydelse, havde jeg aldrig forestillet mig, at jeg kunne udrette noget i denne størrelsesorden.”

FØRSTE ÅRSMESTRE EN 75 STREGER INSTRUMENT

Søger du efter reelt ansvar? Hvad med Tala Kayyali? Hun ledede en opgradering af Enterprise Resource Planning til 54 millioner dollars, hvor hun ledede 23 personer og udviklede seks beredskabsplaner. Åh, og så var hun også den yngste og eneste kvindelige leder! Så er der Alexander Wilson, en højtstående medicinsk sergent i specialstyrkerne. I 2017 stod han over for sit værste mareridt: et terrorangreb i en landsby, der lå 100 miles fra et hospital. Tragedien viste sig også at være Wilsons bedste time.

“Vores hold på tolv personer (kun to af os var formelt uddannet i medicin) havde det desperate ansvar for at behandle flere kritiske patienter, end vi havde de menneskelige ressourcer til at håndtere. Men den medicinske krydstræning, som jeg havde gennemgået med mine holdkammerater i årenes løb, virkede, og vi arbejdede sammen for at behandle alle patienter hurtigt nok, så alle liv blev reddet. At se effekten af de utallige timer, der blev brugt på at lære mine holdkammerater kirurgiske færdigheder i felten, og at se dem anvende disse færdigheder på en så meningsfuld måde for direkte at redde uskyldige liv, var det stolteste øjeblik i mit liv.”

Klassen er lige så fascinerende uden for deres karriere. Evan Lau kalder sig selv for “faldskærmsudspringer, finansprofessionel og bevarelse af vilde dyr”. Hvor seriøs er han med det sidste? “Elefanter besøgte mit telt en gang imellem på stjerneklare nætter, da jeg deltog i Masai Mara National Conservancy Program i Kenya. Der boede jeg i bushen sammen med seks internationale frivillige, underviste en lokal flygtningestamme under den kogende sol og overvågede geparder i den silende regn.”

På samme måde balancerer Tala Kayyali “en videnskabelig hjerne med et musikerhjerte”. Hendes unikke talent er at spille på et 75-strenget instrument kaldet qanun – og hun har spillet i et kvindeligt ensemble i Jordan kaldet “Nashmiyyat”. Så igen, Alexander Wilson misunder en sådan balance.

“Jeg har tilbragt over 18 sammenlagt 18 år af mit liv i udlandet i mere end 30 forskellige lande. Jeg voksede op med at skulle tale flere sprog, og jeg gik på seks forskellige internationale skoler. Hvert medlem af min familie er født i et andet land. Typisk uskadelige spørgsmål som “Hvor kommer du fra?” kan udløse en mindre intern identitetskrise for mig.”

FUQUA CRACKS 40% MARK FOR WOMENER

Med hensyn til tallene kan årgang 2020 blive Fuquas mest mangfoldige til dato. Klassen består især af 42 % kvinder – en stigning på otte procentpoint i forhold til året før. I den sammenhæng er det den højeste andel af kvinder på Fuqua siden årgang 2011, hvor den samlede andel var på 38 %. I et år, hvor amerikanske MBA-programmer meldte om et kraftigt fald i antallet af internationale studerende, havde Fuqua en andel på 38 %, hvilket kun var et point lavere end året før.

Programmet er lige så mangfoldigt med hensyn til amerikanske studerende. Nordøst og syd udgør kun henholdsvis 26 % og 23 %, mens de resterende fire regioner (Mid-Atlantic, Midwest, Southwest og West) hver udgør 10 % eller mere af klassen. Procentdelen af underrepræsenterede amerikanske minoriteter ligger også stabilt på 16 %, og gifte studerende udgør 18 % af klassen.

“Jeg er begejstret for de fremskridt, vi gør med hensyn til at øge mangfoldigheden i vores samfund – fra vores studerende til fakultetet og selv de rådgivende bestyrelser”, bemærker Russ Morgan. “Vi har iværksat mange initiativer for at øge mangfoldigheden, og det er rart at se, at disse bestræbelser fortsat giver resultater. Vi er et fællesskab, der tror stærkt på at lære af forskellighed – så disse bestræbelser er virkelig kernen i vores DNA og vil fortsat gøre vores fællesskab endnu mere interessant for fremtidige studerende.”

GMATs CONTINUE TO CLIMB

Akademisk set hører 2020-klassen også til blandt skolens bedste nogensinde. De gennemsnitlige GMAT-prøver fortsætter deres stadige stigning. Årets gennemsnit på 704 er to point bedre end det foregående år – og otte point over 2017-klassen. Endnu mere er dens gennemsnit på 3,5 GPA på grundforløbet også en stigning på 0,1 point i forhold til de seneste tre år.

I de seneste år har Fuqua også haft en tendens til at acceptere flere business- og regnskabsmajoriteter. For to år siden udgjorde disse studerende 29 % af klassen. I år er denne andel 37 %. Dette tal er kommet på bekostning af ingeniør- og naturvidenskabsstuderende, som er faldet fra 26 % til 22 % i løbet af det seneste år. Liberal arts holdt sig stabilt på 19 %, mens økonomistuderende har 17 % af klassens pladser.

Med hensyn til faglige baggrunde opdeler Fuqua dem i meget små skiver. Oversættelse: Der er tre brancher med større blokke efterfulgt af 16 andre med 5 % eller færre medlemmer af klassen. Ikke overraskende rangerer konsulentvirksomhed som det største segment af klassen med 24 %. Finansielle tjenesteydelser (22 %) og sundhedssektoren (7 %) er også stærkt repræsenteret i klassen.

Meet the Class of 2020 Series

University of Chicago’s Booth School of Business

Dartmouth College Tuck School of Business

University of Michigan’s Ross School of Business

Cornell University’s Johnson Graduate School of Management

New York University’s Stern School of Business

Washington University’s Olin Business School