USA TODAY High School Sports hat eine wöchentliche Kolumne über den Rekrutierungsprozess. Dabei geht es nicht darum, wohin nur die besten Fünf-Sterne-Athleten gehen, sondern vielmehr um einen Leitfaden für den Prozess und die Fallstricke für Schüler-Sportler im ganzen Land von Playced.com. Der Artikel dieser Woche wurde von Ross Hawley, dem Präsidenten des Unternehmens, verfasst. Playced.com ist ein Branchenführer im Bereich der College-Rekrutierung. Ihr technologiebasierter Rekrutierungsservice identifiziert die richtigen Colleges für potenzielle Rekruten und bietet ein unübertroffenes Rekrutierungssystem für studentische Athleten aller Talentstufen und Altersgruppen.

Für Baseballspieler auf der ganzen Welt ist es die schönste Zeit des Jahres! Und warum? Weil am Samstag die NCAA Division I College World Series beginnt. In den nächsten anderthalb Wochen wird Nebraska das Zentrum des Baseball-Universums sein. Einfach gesagt, es geht nichts über Omaha Mitte Juni!

An alle Baseball-Rekruten, die hart arbeiten, um die nächste Stufe zu erreichen, ist dieser Artikel für Sie. Hier sind einige der Highlights aus unseren Interviews mit Baseballtrainern aus dem letzten Jahr. Von der Frage, wie sich ein Stipendium auf die Spielzeit auswirkt, bis hin zu der Frage, was nötig ist, um wahrgenommen zu werden, findet ihr hier die besten Tipps für die Rekrutierung!

Mike Fox, North Carolina

Q: Sagt die Höhe des Stipendiums, das Sie einem Spieler anbieten, etwas über seine Spielzeit aus?

Wenn wir uns mit einem jungen Mann und seiner Familie treffen, gibt es immer zwei große Elefanten, die den Raum betreten. Und die lauten: “Wie viel werden wir dir anbieten und wie schnell kannst du spielen?” Es ist ein Gespräch über Geldbeträge und Spielzeit. So wichtig diese beiden Dinge auch sind, du solltest verstehen, dass sie nicht zusammengehören. Stipendiengelder und Spielzeit korrelieren nicht miteinander. Die Realität der College-Rekrutierung ist, dass man nicht kontrolliert, wie viel man angeboten bekommt, aber man kontrolliert die Spielzeit, die man bekommt.

Ich habe sehr früh bei UNC gelernt, dass Familien die Höhe des Stipendiums mit dem Wert eines Spielers gleichsetzen. Das ist einfach nicht der Fall. Hören Sie, ich bin nicht so gut, dass ich einem High-School-Spieler sagen kann, wie viel er meiner Meinung nach für unser Programm “wert” ist, bevor er auf den Campus kommt. In einer perfekten Welt würden wir das Stipendium erst vergeben, wenn sie die UNC nach ihrer Karriere verlassen. Zu diesem Zeitpunkt wüssten wir definitiv, wie viel sie für unser Programm bedeuten. Ein Stipendienangebot ist kein Indikator für Spielzeit. Ich denke, ich bin wie die meisten anderen Trainer, wenn ich sage, dass wir die besten Neun auf das Feld schicken werden. Ende der Geschichte.

Tim Corbin, Vanderbilt

Q: Welchen Rat haben Sie für einen High-School-Spieler, der nicht viel Aufmerksamkeit von College-Coaches bekommt?

A: Es geht darum, Beziehungen aufzubauen und seine Bedingungen zu verstehen. Scheuen Sie sich nicht, an ein paar Türen zu klopfen und sich vorzustellen. Als Trainer ist es mein Ziel, wenn ich einen Spieler rekrutiere, sicherzustellen, dass das, was wir an der Vanderbilt tun, mit dem übereinstimmt, was er als Student und als Sportler will und braucht. Nur weil wir dich mögen, heißt das nicht, dass du uns auch mögen musst. Das Hauptziel ist es, einen Platz zu finden, der zu deinen Zielen passt, und dabei wollen wir dir helfen, egal ob es hier ist oder nicht. Durch die Beziehungen, die Sie aufbauen und pflegen, können Sie herausfinden, wo Sie hingehören. Die Fähigkeit, deine Absichten zu kommunizieren, wird dich in diesem Prozess sehr weit bringen.

Paul Mainieri, LSU

Q: Erzählen Sie mir etwas über Ihre Rekrutierungsphilosophie.

Die Kultur, die wir hier geschaffen haben, dreht sich wirklich um die Spieler. Ich sage unseren Jungs immer wieder, dass es nicht um mich oder unsere anderen Trainer geht, sondern um euch, die Spieler. Aber als Trainer haben wir die Verantwortung, ein Umfeld und eine Philosophie dafür zu schaffen, wie wir das Spiel spielen wollen. Und das fängt bei der Rekrutierung an.

Ich glaube, wir haben eine ganz andere Philosophie bei der Rekrutierung als viele andere Programme, weil wir den Rekruten sagen, wie schwierig es sein wird, bei der LSU zu spielen. Es wird nicht einfach sein, und wir werden sie nicht anlügen, wenn wir sagen, dass es so sein wird. Wir rekrutieren die Besten der Besten, und es wird schwierig sein, hier erfolgreich zu sein. Allein um Spielzeit oder Innings zu bekommen, wirst du dich intern mit einigen der besten Spieler des Landes messen müssen. Es wird schwer für dich sein, einen Startplatz zu bekommen. Und wenn du dann endlich Spielzeit bekommst, wirst du gegen die besten Spieler des Landes antreten, vor allem in der SEC, die nicht zur LSU gekommen sind, und gegen die besten Teams des Landes, die nicht LSU heißen.

Meine Botschaft an den jungen Mann, der hier spielen will, ist, dass du keine Angst vor Herausforderungen haben darfst. Man muss sogar in der Lage sein, Herausforderungen anzunehmen. Die Idee, ein LSU-Baseballspieler zu sein, ist eine großartige Idee. Die Tradition, die Bühne, das Spielen im Alex Box Stadium vor den größten Zuschauern im College-Baseball. Das ist alles eine großartige Idee. Aber die Realität als Baseballspieler an der LSU ist eine große Herausforderung. Es ist schwierig. Das ist keine angenehme Umgebung für einen Spieler, der nicht bereit ist, sich selbst zu fordern. Du solltest nicht zur LSU kommen, wenn du nicht sehen willst, wie gut du wirklich bist.

Nate Thompson, Arkansas

Q: Was sollten High-School-Sportler über den Rekrutierungsprozess wissen?

A: Das erste, was jeder High-School-Sportler wissen sollte, ist Folgendes: Die Noten, die man als Erstsemester bekommt, werden in den Zeugnissen stehen. Von der ersten Note an, die man als Erstsemester bekommt, ist sie wichtig, und zwar jetzt. Ich habe schon viele Athleten gesehen, die sich ihre Chancen verbaut haben, weil sie sich nicht um die Schule gekümmert haben, bis es zu spät war. Jedes Programm im ganzen Land wird einen besseren Schüler einem schlechteren vorziehen, wenn alles andere vergleichbar ist. Beschränken Sie sich nicht auf die wenigen Möglichkeiten, die sich Ihnen aufgrund Ihrer durchschnittlichen Noten bieten. Kümmere dich vom ersten Tag an um deine Aufgaben im Klassenzimmer.

Das andere, was ich einem Highschool-Sportler sagen würde, ist Folgendes: Konzentriere dich darauf, ein besserer Spieler zu werden, und nicht so sehr darauf, dich selbst zu fördern. Es verblüfft mich, wenn ich sehe, wie viele E-Mails wir regelmäßig von Kindern bekommen, die versuchen, sich für unser Programm zu bewerben. Das gibt mir den Eindruck, dass sie mehr Zeit vor dem Computer als auf dem Baseballfeld verbringen. Ich habe nichts dagegen, wenn ein junger Mann sich bei uns vorstellt und sich bemüht, vor uns zu kommen, aber was sind Ihre wahren Prioritäten? Denn wenn es darum geht, der beste Spieler zu werden, der man sein kann, geht es darum, dass die Sahne immer nach oben steigt. Irgendwann wird das Talent gefunden. Ich würde jedem Highschool-Sportler raten, sich darauf zu konzentrieren, der beste Spieler zu werden, nicht der beliebteste Rekrut.