NAEYC

Kirkkaanvärinen matto lattialla, särkymätön seinäpeili tarpeeksi alhaalla, jotta vauvat voivat katsoa itseään, matalilla hyllyillä olevat, käden ulottuvilla olevat muhkeat palikat – kaikki on niin kutsuvaa! Kun vierailet ohjelmassa, mistä tiedät, onko se myös turvallinen ja vauvaa tukeva?

Kaikki huoneet saattavat näyttää hieman erilaisilta, mutta jotkin tekijät pysyvät samoina kaikissa laadukkaissa ympäristöissä. Tässä on asioita, joita kannattaa etsiä:

Rauhoittava ympäristö. Vauvat hukkuvat helposti, joten hoitajat varmistavat, etteivät valot ole liian kirkkaat, huone ei ole liian sotkuinen ja että äänitettyä musiikkia soitetaan vain silloin tällöin.

Määritellyt alueet. Huone on jaettu erillisiin alueisiin nukkumista, leikkimistä, syömistä ja vaipanvaihtoa varten. Näin kaikki ja jokainen pysyy puhtaana ja turvassa, eivätkä leikkivät pikkulapset häiritse nukkuvia.

Turvalliset avoimet tilat (sekä sisällä että ulkona). Vauvojen täytyy liikkua kiinteillä pinnoilla ilman, että he ovat laitteessa tai kantokorissa – näin he vahvistavat lihaksiaan. Lisäksi he voivat tutkia heitä kiinnostavia leluja ja esineitä.

Henkilökohtaiset kosketukset. Huoneessa on jokaiselle lapselle tuttuja esineitä, kuten perhevalokuvia.

Yksinkertaisia, mielenkiintoisia materiaaleja. Leluja ja esineitä voidaan käyttää monipuolisesti, kuten koreja ja ämpäreitä, joita vauvat käyttävät kaatamiseen ja täyttämiseen. Samaa lelua, kuten palikoita tai palloja, on erityyppisiä, erikokoisia ja eri materiaaleista valmistettuja. Kun vauvat ovat hieman vanhempia, he vertailevat esineitä ja oppivat ymmärtämään sanoja kuten iso, pehmeä, sileä ja kiiltävä.

Lapsikokoiset huonekalut. Tuolit, pöydät ja hyllyt ovat tukevia, turvallisia ja oikean kokoisia vauvoille, jotta he voivat olla itsenäisempiä, kun he alkavat ryömiä tai kävellä.

Pienet fyysiset haasteet. Hoitajat saattavat laittaa mielenkiintoisen esineen aivan käden ulottuville, jotta vauvat oppivat koordinoimaan liikkeensä venyttääkseen ja tarttuakseen esineeseen. Tai he voivat lisätä lyhyen korokkeen tai yksittäisen askelman, jotta vanhemmat vauvat pääsevät harjoittelemaan kiipeilyä.

Vaihtelevia kirjoja. Hoitajat lukevat lapsille yksinkertaisia tarinoita ja antavat heille tukevia lautakirjoja. Kirjat kuvastavat lasten kulttuureja ja perheitä.

Miten hoitajat suunnittelevat vauvojen oppimiskokemuksia?

Saatat miettiä, miten hoitajat suunnittelevat vauvoille kokemuksia, jotka edistävät heidän kasvuaan ja kehitystään. Alla on joitakin yleisiä ohjeita, joita he noudattavat lapsen oppimisen tukemiseksi.

Laadukkaissa ohjelmissa käytetään kehitykseen sopivia käytäntöjä. Tämä tarkoittaa, että hoitajat tarjoavat haasteita, jotka eivät ole liian vaikeita tai liian helppoja – sellaisia, joita vauvat voivat tehdä pienellä avustuksella. Se tarkoittaa myös sitä, että hoitajat

  • Suunnittelevat jokaisen lapsen yksilölliseen ikään ja kehitysvaiheeseen perustuen
  • Helpottavat jokaista lasta saavuttamaan juuri hänelle sopivia tavoitteita
  • Arvostavat jokaisen lapsen perhettä ja kulttuuria

Kun hoitajat valitsevat materiaaleja, toimintoja ja strategioita vauvojen kanssa käytettäväksi, he miettivät

  • Mitä useimmat vauvat tarvitsevat – kuten erimuotoisia leluja, ääniä, ja tekstuureja
  • Mitä yksittäiset vauvat tarvitsevat- kuten erityisen jäähyväisrutiinin isän kanssa jättöhetkellä
  • Tapoja tukea jokaisen lapsen perhettä ja kulttuuria- kuten muutaman lohduttavan sanan sanominen perheen kotikielellä

Huoltajat tasapainottavat lapsen aikataulua niin, että hän saa tarvitsemaansa unta, syö terveellistä ruokaa, liikkuu ympäriinsä, tutkailee mielenkiintoisia esineitä, oppii tulemaan toimeen muiden kanssa ja auttaa aktiivisesti omassa hoidossaan niin paljon kuin pystyy.

Hoitajat keskittyvät neljään lapsen kehityksen pääalueeseen:

Fyysinen kehitys. Vauvat rakastavat liikkumista, ja kaikki toiminta on heille oppimistoimintaa. Kun vauva kokeilee uusia taitoja ja hallitsee ne – seisoo, kävelee, kiipeilee – hänen hoitajansa vastaa hänen kasvavaan itsenäisyyteensä antamalla hänelle monimutkaisempia leluja ja materiaaleja, joita hän voi tutkia turvallisesti.

Sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys. Imeväiset ovat syntymästään lähtien valmiita oppimaan merkityksellisessä vuorovaikutuksessa heitä hoitavien ihmisten kanssa. Kun vauva kasvaa, hänen hoitajansa auttaa häntä oppimaan jakamaan, vuorottelemaan, kohtelemaan toisia lempeästi ja saamaan ystäviä. Hän rohkaisee ja ohjaa häntä tarvittaessa.

Ajattelun (kognitiiviset) taidot. Lapsesi on utelias ympäröivästä maailmasta. Huoltaja tarjoaa lapsellesi kokemuksia, jotka auttavat häntä oppimaan syitä ja seurauksia, jäljittelemään aikuisia leikeissään ja käyttämään ongelmanratkaisutaitojaan.

Kielen kehitys. Lapsesi hoitaja auttaa häntä oppimaan uusia sanoja – ja sitä, miten keskustelu toimii – kun hän puhuu hänelle, odottaa hänen vastaustaan ja vastaa sitten hänen äänteisiinsä.

PERHEET JA HOITAJAT TYÖSKENTELEVÄT YHDESSÄ

Laadukkaissa ohjelmissa työskentelevät hoitajat tietävät, että sinä olet lapsesi elämässä tärkein henkilö – ja hänen ensimmäinen opettajansa. He haluavat rakentaa kanssasi luottamuksellisen suhteen, jotta voitte yhdessä tukea lapsesi kasvua ja kehitystä. Seuraavassa on muutamia asioita, jotka tekevät tästä hienosta kumppanuudesta toimivaa:

Kunnioitus. Hoitajat ja perheet kunnioittavat lasten yksilöllisiä persoonallisuuksia ja kykyjä. He kunnioittavat myös toistensa erilaisuutta, kulttuureja ja taustoja. Hoitajat kuuntelevat perheitä ja yrittävät ymmärtää heidän tavoitteitaan ja huolenaiheitaan lastensa suhteen.

Viestintä. Huoltajat kertovat perheille, mitä heidän lapsensa tekevät luokassa, ja perheet kertovat hoitajille, mitä heidän lapsensa tekevät kotona. Huoltajat puhuvat kanssasi lapsesi edistymisestä ja saavutuksista kaikilla osa-alueilla, kuten hänen kielellisistä ja fyysisistä taidoistaan. He puhuvat kanssasi myös lapsesi päiväunista, käymisestä vessassa ja muista tapahtumista. Näin he voivat tehdä joitakin asioita (kuten syöttämisen) samalla tavalla kuin sinä teet ne kotona. Rutiinien tekeminen tutummiksi lapsille auttaa heitä tuntemaan olonsa mukavaksi.

Jos perheet ja hoitajat puhuvat eri kieliä, hoitajat keksivät tapoja välittää tärkeää tietoa (esimerkiksi ottamalla valokuvia siitä, mitä lapsi oppii ohjelmassa, tai lähettämällä kotiin käännettyä materiaalia). Mitä enemmän perheet ja hoitajat kommunikoivat keskenään, sitä paremmin he pystyvät vastaamaan lasten muuttuviin tarpeisiin.

Avoimuus. Huoltajat toivottavat perheet tervetulleiksi ohjelmaan milloin tahansa. Sinä osallistut päätöksentekoon lapsesi hoidosta, ja sinulla on mahdollisuuksia osallistua ohjelmaan, jossa otetaan huomioon perheesi kiinnostuksen kohteet ja aikataulu.

Perushoitajat. Laadukkaat ohjelmat tarjoavat ensisijaista hoitoa – yksi hoitaja on pääasiassa vastuussa lapsen tarpeista huolehtimisesta ja vuorovaikutuksesta hänen perheensä kanssa. Hän ei ole ainoa, joka on koskaan tekemisissä lapsesi kanssa, mutta hän on tärkein yhteyshenkilö, ja perheesi voi luottaa häneen. Kun lapsesi tietää, että hänen tarpeisiinsa vastataan, hän uskaltaa kokeilla uusia asioita.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.