Paměť označuje schopnost dítěte vybavit si včas a efektivně určité informace. Děti s jazykovými nebo kognitivními poruchami mají často problémy s paměťovými složkami učení se novým jazykovým dovednostem a se schopností používat je na povel.
Poznávání se týká schopnosti dítěte myslet a analyzovat. Poruchy poznávání ztěžují dítěti učení a udržení nových dovedností. Jazykové dovednosti mohou být u dítěte s kognitivními poruchami výrazně ovlivněny.
Logopedi se zabývají úlohou, kterou hraje jazyk v paměti a poznávání. Pomáháme dětem využívat paměť a poznávání k učení a udržení nových řečových a jazykových dovedností. Pomáháme také s organizací myšlení, protože my jako lidé organizujeme své myšlenky pomocí jazyka.
Níže uvádíme několik zdrojů o tom, jak se prostřednictvím jazyka zabýváme pamětí a poznáváním:
Jak naučit dítě jakoukoli novou dovednost pomocí blednoucích opor
Co je to vyhledávání slov?
Vyhledávání slov se týká schopnosti dítěte přijít na správné slovo, když ho potřebuje. Už se vám někdy stalo, že jste se zasekli na nějakém slově a nebyli jste schopni si vzpomenout, co to je, přestože víte, co znamená? To se stává některým dětem s jazykovými poruchami v důsledku nedostatečné organizace jazykových center v mozku. Zde je několik aktivit, které dítěti pomohou lépe uspořádat slova, aby je mohlo rychleji vyhledat:
Jak zlepšit vyhledávání slov
Pomocí efektivnějšího uspořádání slov v mozku může být také používání slovních sítí. Zde jsou informace o tom, jak učit slovní sítě:
Použití slovní sítě k rozšíření slovní zásoby
Zlepšení paměti
Jednou z důležitých složek paměti je vybavit si minulé události a umět je seřadit do logického sledu, abyste o nich mohli někomu vyprávět. Tento typ činnosti vyžaduje nejen paměť, ale také skvělou organizaci a plánování.
Předkládáme vám sekvenční hru, která pomůže naučit dítě řadit běžné události za sebou. Posloupnost je důležitou součástí vybavování si minulých událostí:
Printable Sequencing Game
Níže jsou uvedeny odkazy na různé tematické řečové a jazykové aktivity, které všechny pojednávají o tom, jak zlepšit vybavování v rámci větších aktivit:
Cooking Activities for Speech and Language (Podcast)
Outdoor Activities for Speech and Language (Podcast)
St. Patrick’s Day Activities
Football Activities
Car Ride Activities
New Year’s Activities for Speech and Language
Meal Time Activities
Bedtime Activities
Making Inferences
Děti s jazykovým opožděním mají často potíže s vyvozováním závěrů o tom, co se děje kolem nich nebo když čtou. Kliknutím na níže uvedený odkaz se dozvíte více o tom, jak dítěti pomoci při vyvozování závěrů:
Vyvozování závěrů