BrainXのワーキングメモリ・テストとトレーニング

成績不振の原因を探る

学生の成績向上で最も難しいのは、不振の背後にあると考えられる原因（複数）を見極めることです。 学習障害、モチベーションの欠如、低い自己効力感、核となる知識のギャップ、ワーキングメモリ容量などが原因として考えられます。 BrainXは、ワーキングメモリ評価を含む幅広い診断を提供しています。 このアセスメントにより、学校は個々の生徒の成績不振の原因を正確に診断することができます。 さらに、効果的な介入方法の個人的な処方箋を作成します。

• 学習やテストに対する自分の能力を信じる自己効力感の欠如が問題の場合、BrainXシステムを使用して、各生徒のパフォーマンスを長期的にベンチマークし、学習して自分の知能を向上できることを生徒たちに証明することが可能です。 努力によって自分の知能を向上させることができると信じられると、生徒はより長く、より懸命に努力するようになります。
• 成績不振の原因が知識の不足にある場合、BrainXはその不足を埋めるためのレッスンを作成します。
• ワーキングメモリ容量の低さが原因である場合は、他の方策の前に、この問題に対処する必要があります。 容量の低さは、学業成績の低下の根本的な原因です。

成績不振の原因を減らす、取り除く

ワーキングメモリが問題であると判明した場合、学生はワーキングメモリのパーソナルトレーニングプログラムに取り組みます。 このプログラムは、オンラインゲーム環境で提供されます。 ジムに通ってウェイトリフティングをするのとは異なり（退屈でつまらないことが多い！）、学生は実際にオンラインの「ワーキングメモリージム」に通って、ワーキングメモリーを鍛え、強化することを楽しんでいます。 実際、先生も一緒に参加することがあります。 このシステムでは、BrainXパーソナルデジタルチューターが、生徒一人ひとりの能力に合わせて、常にシステムを調整しています。 各生徒は常に、チャレンジングでありながら達成可能なゾーンで学習しているのです

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