Nearly 2.2 Million Students in the Class of 2020 Took The SAT At Least Once

Almost 2.2 miliony uczniów w klasie licealnej 2020 przystąpiło do egzaminu SAT, zasadniczo pozostając na poziomie klasy 2019

Mimo że wielu uczniów nie mogło przystąpić do egzaminu SAT z powodu wpływu wirusa covid-19, przeważająca większość uczniów w klasie 2020, którzy chcieli przetestować, była w stanie usiąść do administracji SAT, zanim wirus spowodował globalne wyłączenia. Zakłócenia w harmonogramie SAT spowodowane przez wirusa dotknęły członków klasy 2021. Administracje testowe zostały odwołane wiosną i latem z powodu pandemii. College Board organizuje administracje SAT w każdym miesiącu, w tym ostatnio w sierpniu, do końca roku, aby zapewnić, że uczniowie mogą bezpiecznie testować. Lokalne miejsca testowe określają, czy testowanie może odbywać się zgodnie z wymogami zdrowia publicznego i bezpieczeństwa, w tym tymi wymaganymi przez College Board.

School Day Participation Continues to Rise

Close to 1.1 milion uczniów w klasie 2020 przystąpiło do egzaminu SAT w dniu szkolnym, w porównaniu z prawie 1 milionem w klasie 2019, a 49% klasy 2020 przystąpiło do egzaminu SAT w dniu szkolnym, w porównaniu z 43% klasy 2019.

College Readiness Benchmark Holds Steady Though Mean Scores Drop Slightly

Średni wynik SAT nieznacznie spadł dla klasy 2020-1051 w porównaniu z 1059 dla klasy 2019. Utrzymując się na stałym poziomie z zeszłego roku, 45% osób biorących udział w SAT w klasie 2020 spełniło lub przekroczyło zarówno poziom odniesienia Evidence-Based Reading and Writing (ERW) i Math college’u, wskazując na wysokie prawdopodobieństwo sukcesu w obciążających kursach college’u.

Elastyczność dla bieżącego cyklu przyjęć

Dla klasy 2021, College Board poprosił kolegia o elastyczność w stosunku do studentów, którzy nie mieli możliwości testowania, testowali późno lub testowali tylko raz. W dłuższej perspektywie, gdy proces przyjęć ustabilizuje się po Covid-19, College Board będzie wspierał naszych członków z sektora szkolnictwa wyższego, gdy powrócą oni do możliwości składania wyników przez wszystkich uczniów. Badania pokazują wartość używania wyników SAT jako jednej z części procesu rekrutacji:

• Wyniki testów i oceny razem są najlepszym sposobem na przewidzenie sukcesu w college’u.
• Rozważanie wyników testów w kontekście pomaga oficerom rekrutacyjnym podjąć bardziej sprawiedliwe i włączające decyzje o przyjęciu.