Es ist wieder soweit – der Countdown hat offiziell begonnen!
Der erste Schultag steht vor der Tür, und für die Schüler, die ihr erstes Jahr in der High School beginnen, ist dies kein gewöhnlicher erster Schultag. Der erste Tag in der High School markiert in vielerlei Hinsicht einen wichtigen Übergang im Leben. Wie kommt es, dass sich in den wenigen Monaten zwischen dem Abschluss der achten Klasse und dem Beginn der High School so viel ändern kann? Schülerinnen und Schüler, die früher das Gefühl hatten, sich alle Fristen und Prüfungstermine merken zu können, stellen oft fest, dass sie bei kleinen Aufgaben den Anschluss verlieren, vergessen haben, für einen anstehenden Test zu lernen, oder in unvorhergesehene Konflikte zwischen schulischen und außerschulischen Verpflichtungen geraten. Diese Erfahrungen sprechen für das beschleunigte Tempo, die deutlich höhere Arbeitsbelastung und die Betonung des forschenden Lernens, mit dem die Schüler in der High School konfrontiert werden.
In diesem Artikel möchte ich den Schülern und ihren Familien einige wichtige Anregungen und Ratschläge für diesen aufregenden und herausfordernden Übergang geben.
Wenn die Schüler die High School betreten, hoffe ich, dass sie die Herausforderungen, mit denen sie konfrontiert werden, mit einer Einstellung angehen, die ich gerne als “Wachstumsdenken” bezeichne. Dieser Ansatz zum Lernen basiert auf den Forschungsergebnissen von Dr. Carol Dweck in Stanford. Die Forschungen von Dr. Dweck haben gezeigt, dass Schüler, die ihre akademischen Erfolge auf harte Arbeit und Ausdauer zurückführen, langfristig bessere Leistungen erbringen als Schüler, die ihren Erfolg darauf zurückführen, dass sie “klug” oder “talentiert” sind. Die moderne Neurowissenschaft sagt uns, dass das Gehirn eher wie ein Muskel ist, der stärker wird, wenn wir ihn trainieren. Schüler, die eine wachstumsorientierte Denkweise haben, scheuen sich nicht, schwierige Probleme auszuprobieren und zu scheitern, weil sie verstehen, dass das Trainieren ihres Gehirns wie das Heben von Gewichten die Intelligenz fördert.
Der Ansatz der wachstumsorientierten Denkweise untermauert einen weiteren wichtigen Übergang, dem sich die Schüler in der High School stellen müssen. Meine Kollegen und ich haben beobachtet, dass viele unserer Schüler auf der Highschool-Ebene mit kritischem Lesen zu kämpfen haben, sowohl bei standardisierten Prüfungen als auch im Klassenzimmer. Während die Schüler etwas über literarische Mittel, Syntax und die Struktur von Aufsätzen lernen, stelle ich fest, dass viele Schüler die Elemente eines guten Textes mit der Bedeutung des Textes selbst verwechseln. In der Oberstufe wird von den Schülerinnen und Schülern erwartet, dass sie ihr Wissen über gutes Schreiben nutzen, um ihre eigene Meinung über die Bedeutung des Textes zu untermauern. Das bedeutet, dass die SchülerInnen eine Meinung zu dem haben müssen, was sie lesen. Eine gute Möglichkeit, diese Entwicklung zu Hause zu unterstützen, besteht darin, jede Woche einen Artikel oder ein aktuelles Ereignis auszuwählen, das am Abendbrottisch diskutiert wird. Die Schüler müssen ermutigt werden, intellektuelle Risiken einzugehen und Meinungen zu äußern, die vielleicht unpopulär sind; dies wird ihren Erfolg im Unterricht unterstützen und ihre Fähigkeit zum kritischen Lesen fördern.
Zuletzt, aber nicht zuletzt, wäre ein Artikel über den Übergang zur High School unvollständig ohne einen Hinweis auf Zeitmanagement und organisatorische Fähigkeiten. Die meisten Schüler erhalten jedes Jahr direkt von der Schule einen Planer. Und die meisten Schülerinnen und Schüler verwenden diesen Planer, um ihre Hausaufgaben zu notieren – wenn sie ihn denn überhaupt benutzen. Ich kann gar nicht genug betonen, dass eine proaktive Planung oft den Unterschied zwischen den besten Schülern und dem Rest der Schüler ausmacht. Schreiben Sie nicht nur Ihre Aufgaben auf, sondern auch, WANN Sie sie erledigen werden.
Abgesehen von Zeitmanagement und harter Arbeit hoffe ich, dass die Insight-Studenten lernen, den unvermeidlichen Herausforderungen auf ihrem akademischen Weg mit mehr Geduld und Selbstvertrauen zu begegnen, anstatt mit einer “Zähne zusammenbeißen und durchhalten”-Einstellung. Was die Spitzenuniversitäten in diesem Land suchen, ist, wie es in den Bewerbungsfragen ausdrücklich heißt, intellektuelle Vitalität und Neugierde. Das bedeutet: Arbeiten Sie hart, aber vergessen Sie nicht, beim Lernen auch Spaß zu haben. Die High School fängt für Freshman vielleicht gerade erst an, aber sie wird im Nu vorbei sein – genieße sie!