Jasno kolorowa mata na podłodze, nietłukące się lustro na ścianie wystarczająco nisko aby dzieci mogły się w nim przejrzeć, miękkie klocki w zasięgu ręki na niskich półkach – wszystko jest takie zachęcające! Kiedy odwiedzasz program, jak możesz stwierdzić, czy jest on bezpieczny i pomocny dla Twojego dziecka?

Pomimo że każdy pokój może wyglądać trochę inaczej, niektóre czynniki pozostają takie same dla wszystkich środowisk o wysokiej jakości. Oto rzeczy, na które należy zwrócić uwagę:

Kojące środowisko. Niemowlęta łatwo się przytłaczają, więc opiekunowie upewniają się, że światła nie są zbyt jasne, pokój nie jest zbyt zagracony, a nagrana muzyka jest odtwarzana tylko raz na jakiś czas.

Zdefiniowane obszary. Pokój jest podzielony na osobne strefy do spania, zabawy, jedzenia i zmiany pieluch. W ten sposób wszystko i wszyscy pozostają czyści i bezpieczni, a bawiące się niemowlęta nie przeszkadzają śpiącym.

Bezpieczne otwarte przestrzenie (zarówno wewnątrz jak i na zewnątrz). Niemowlęta muszą poruszać się po twardych powierzchniach, nie będąc w urządzeniu lub nosidełku – w ten sposób wzmacniają swoje mięśnie. Ponadto mogą odkrywać zabawki i przedmioty, które je interesują.

Personalny dotyk. W pokoju znajdują się przedmioty, które są znane każdemu dziecku, takie jak zdjęcia rodzinne.

Proste, ciekawe materiały. Zabawki i przedmioty mogą być używane w różny sposób, jak na przykład kosze i wiadra, które dzieci używają do wysypywania i napełniania. Istnieją różne rodzaje tych samych zabawek, jak klocki czy piłki, w różnych rozmiarach i wykonane z różnych materiałów. Kiedy są trochę starsze, dzieci porównują przedmioty i uczą się rozumieć słowa takie jak duży, miękki, gładki i błyszczący.

Meble w rozmiarze dziecięcym. Krzesełka, stoły i półki są solidne, bezpieczne i odpowiedniej wielkości dla dzieci, aby mogły być bardziej niezależne, gdy zaczną raczkować lub chodzić.

Małe wyzwania fizyczne. Opiekunowie mogą umieścić interesujący przedmiot tuż poza zasięgiem, aby dziecko nauczyło się koordynować swoje ruchy w celu rozciągnięcia i chwycenia tego przedmiotu. Mogą też dodać krótki podest lub pojedynczy stopień, aby dać starszym niemowlętom trochę praktyki we wspinaniu się.

Różnorodne książki. Opiekunowie czytają dzieciom proste historyjki i zapewniają im solidne książki z planszami. Książki odzwierciedlają kultury i rodziny dzieci.

Jak opiekunowie planują doświadczenia edukacyjne dla niemowląt?

Możesz się zastanawiać, jak opiekunowie planują doświadczenia dla niemowląt, które wspierają ich wzrost i rozwój. Poniżej podajemy kilka ogólnych wskazówek, których przestrzegają, aby wspierać naukę dziecka.

Wysokiej jakości programy stosują praktyki odpowiednie dla rozwoju. Oznacza to, że opiekunowie podejmują wyzwania, które nie są zbyt trudne lub zbyt łatwe – coś, co dzieci mogą zrobić z niewielką pomocą. Oznacza to również, że opiekunowie

• Planują na podstawie indywidualnego wieku i etapu rozwoju każdego dziecka
• Pomagają każdemu dziecku osiągnąć cele, które są odpowiednie dla tego dziecka
• Cenią rodzinę i kulturę każdego dziecka

Gdy opiekunowie wybierają materiały, czynności i strategie do wykorzystania w pracy z niemowlętami, myślą o tym

• Czego potrzebuje większość niemowląt – zabawek o różnych kształtach, dźwiękach, i tekstury
• Czego potrzebują poszczególne niemowlęta- specjalnej rutyny pożegnania z tatą w czasie odjazdu
• Sposoby wspierania rodziny i kultury każdego dziecka- powiedzenie kilku pocieszających słów w języku ojczystym rodziny

Opiekunowie równoważą harmonogram dziecka tak, aby dostawało tyle snu, ile potrzebuje, jadło zdrową żywność, poruszało się, poznawało interesujące przedmioty, uczyło się jak dogadywać się z innymi i aktywnie pomagało w opiece nad sobą, na ile potrafi.

Opiekunowie skupiają się na czterech głównych obszarach rozwoju dziecka:

Rozwój fizyczny. Niemowlęta uwielbiają się ruszać, a wszystkie czynności są dla nich nauką. W miarę jak dziecko próbuje nowych umiejętności i opanowuje je – stanie, chodzenie, wspinanie się – jego opiekunowie reagują na jego rosnącą niezależność, dając mu bardziej skomplikowane zabawki i materiały do bezpiecznego odkrywania.

Rozwój społeczny i emocjonalny. Od momentu narodzin niemowlęta są gotowe do nauki poprzez znaczące interakcje z osobami, które się nimi opiekują. W miarę jak Twoje dziecko będzie rosło, jego opiekunka będzie mu pomagać w nauce dzielenia się z innymi, przyjmowania zmian, łagodnego traktowania innych i nawiązywania przyjaźni. Będzie go zachęcać i kierować nim w razie potrzeby.

Umiejętności myślenia (poznawcze). Twoje dziecko jest ciekawe otaczającego je świata. Opiekunka Twojego dziecka zapewnia doświadczenia, które pomagają mu poznać przyczynę i skutek, naśladować dorosłych w zabawie i wykorzystywać umiejętności rozwiązywania problemów.

Rozwój językowy. Opiekunka Twojego dziecka pomaga mu nauczyć się nowych słów i tego, jak przebiega rozmowa, kiedy mówi do niego, czeka na jego odpowiedź, a następnie reaguje na jego dźwięki.

Współpraca rodzin i opiekunów

Opiekunowie w programach wysokiej jakości wiedzą, że jesteś najważniejszą osobą w życiu Twojego dziecka i jego pierwszym nauczycielem. Chcą współpracować z Tobą w celu zbudowania relacji opartej na zaufaniu, abyście razem mogli wspierać wzrost i rozwój Twojego dziecka. Oto kilka rzeczy, które sprawiają, że to wspaniałe partnerstwo działa:

Szacunek. Opiekunowie i rodziny szanują indywidualne osobowości i zdolności dzieci. Szanują również wzajemnie swoje różnice, kultury i pochodzenie. Opiekunowie słuchają rodzin i starają się zrozumieć ich cele i obawy dotyczące ich dzieci.

Komunikacja. Opiekunowie dzielą się z rodzinami tym, co ich dzieci robią w klasie, a rodziny dzielą się z opiekunami tym, co ich dzieci robią w domu. Opiekunowie rozmawiają z tobą o postępach i osiągnięciach twojego dziecka we wszystkich dziedzinach, takich jak język i umiejętności fizyczne. Rozmawiają również z Tobą o drzemkach dziecka, załatwianiu się do toalety i innych wydarzeniach. W ten sposób mogą wykonywać niektóre czynności (takie jak karmienie) w ten sam sposób, w jaki robisz to w domu. Jeśli rodziny i opiekunowie mówią różnymi językami, opiekunowie znajdują sposoby na przekazywanie ważnych informacji (np. robienie zdjęć tego, czego dziecko uczy się w programie lub wysyłanie do domu przetłumaczonych materiałów). Im więcej rodziny i opiekunowie komunikują się ze sobą, tym lepiej mogą zaspokoić zmieniające się potrzeby dzieci.

Otwartość. Opiekunowie witają rodziny w programie w każdej chwili. Rodzice biorą udział w podejmowaniu decyzji dotyczących opieki nad dzieckiem i mają możliwość zaangażowania się w program, który uwzględnia zainteresowania i harmonogram rodziny.

Pierwotna opieka. Wysokiej jakości programy zapewniają podstawową opiekę – jeden opiekun jest głównie odpowiedzialny za dbanie o potrzeby dziecka i interakcje z jego rodziną. Nie jest to jedyna osoba, która ma kontakt z dzieckiem, ale jest to główny kontakt, a rodzina może na niej polegać. Kiedy dziecko wie, że jego potrzeby zostaną zaspokojone, czuje się pewnie i może próbować nowych rzeczy.