Prywatność &Pliki cookie
Ta strona używa plików cookie. Kontynuując, wyrażasz zgodę na ich użycie. Dowiedz się więcej, w tym jak kontrolować pliki cookie.
Czy wiesz, że istnieje kilka zabawnych “kamieni milowych” pomiędzy raczkowaniem na rękach i kolanach a chodzeniem? Naprawdę, rozwój jest niekończący się ciąg nowego odruchu po nowym odruchu, ale popularne perspektywy mają tendencję do rozbicia go na główne punkty kulminacyjne. Ale wtedy tracimy cały obraz. Połóżmy część tego obrazu z powrotem razem!
Dzieci, które nie są chodzone (i niektóre, które są) zazwyczaj odkrywają większość z następujących ruchów. Jest to zarówno progresja – niekoniecznie w tej dokładnej kolejności – jak i nakładające się na siebie fale.
- Zaczynając od raczkowania na rękach i kolanach…
Kneel-sitting (siadanie z powrotem na obu przednich kończynach)
Kneel-stanie (“stanie” na obu kolanach)
- “Podciąganie się” przez nadepnięcie na jedną nogę
- “Podciąganie się” przez pociągnięcie obiema rękami
- “Podciąganie się” przez pchanie obiema nogami
Niedźwiedź-.stanie i chodzenie z niedźwiedziem (na rękach i nogach)
- Chodzenie z dwiema rękami, Skok w bok
- Otwieranie na zewnątrz jedną ręką/stopą na zewnątrz przy jednoczesnym trzymaniu się jedną ręką
Skok w przód i w tył przy trzymaniu się dwoma rękami
Kruszenie jedną ręką, wykrok w przód
- Puszczenie się do stania bez rąk
- Przysiad trzymając się
- Stawanie z przysiadu, i przysiad ze stania, bez użycia rąk
- Truchtanie (jak pingwin) trzymając coś w obu rękach
- Chodzenie w poprzek (forward-stepping)
- Bieganie. Latanie?
Pomiędzy raczkowaniem a chodzeniem dzieje się wiele, o czym nieczęsto się mówi! Wszystkie te ruchy pomiędzy przygotowują dolną część pleców, stawy biodrowe, kostki, łuki stóp i rdzeń do pionowego stania na dwóch nogach. Wspierają one również niezbędne połączenia mózgowe i zdolność do integracji nowych informacji sensorycznych i stymulacji, które będą przyjmować.
Jest to część tego, dlaczego niemowlęta będą chodzić najlepiej, jeśli nie są “chodzone” przez większych ludzi. Ich ciała próbują umieścić wszystkie te ważne elementy na swoim miejscu, więc chodzenie może zakłócić ten proces i spowodować kompensacje, które sprawią, że naturalne rozwijające się odruchy/ruchy będą trudniejsze lub nawet niedostępne.
Gdy dziecko zgłębi wszystkie lub większość z powyższych przygotowań, i gdy pozwoli mu się na to w jego własnym czasie, zobaczysz, jak wyłania się bardzo pewny siebie mały chodzik z wielką równowagą i opanowaniem!
Jeśli jesteś zaniepokojony opóźnieniami rozwojowymi, może być potrzebne profesjonalne wsparcie. Proszę podążaj za swoimi przeczuciami, jeśli masz obawy i porozmawiaj z kimś, kto jest zaznajomiony ze szczegółami rozwoju w pierwszym roku życia.
© Elizabeth Parker 2012, Wszystkie prawa zastrzeżone (Linki są mile widziane. Jeśli chciałbyś podzielić się moim postem na swoim blogu lub materiałach, proszę zapytaj o zgodę.)
Wiele z mojej pracy pochodzi z Infant Developmental Movement Education®, części Body-Mind Centering® Approach to Somatic Education, oraz Aware Parenting Dr Alethy Solter. Jestem certyfikowanym Edukatorem Ruchu Rozwijającego Niemowlęta®, Praktykiem Body-Mind Centering®, Praktykiem Feldenkraisa® i Doradcą Duchowym.
.